2016新编人教版一年级语文《项链》探究.ppt

yòu 又 hé 和 白 的 又 和 bái de yòu hé 是的 有的 好的 又是 又要 又有 和气 和好 和美 白云 白天 明白 我会写 人教版一年级语文上册 11 项 链 第二课时 　 1、在课文中圈出本课生字。 2、借助拼音读课文，并把 课文读通顺。 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 11 项链 思考： 1、谁的项链？ 2、什么样的项链？ 我想知道...... 3、哪儿来的项链？ 　 　　 1、数一数：这篇课文有几段？在每段前面标上序号。 2、想一想：课文讲了几条项链？是什么样的？ 大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 11 项链 1 2 11 项链 课文讲了( )条项链，一条（