13纪念白求恩探究.pptVIP

13　纪念白求恩 1.写作背景 这篇文章是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士白求恩而写的。白求恩逝世后，延安各界于12月1日举行了追悼大会，毛泽东同志送了花圈，并题写了挽词：“学习白求恩同志的国际精神，学习他的牺牲精神、责任心与工作热情。”12月21日，写下了这篇高度概括、逻辑性强的纪念性文章。 2.主题解说 作者在文中高度赞扬了白求恩同志的国际共产主义精神，并号召全党同志学习他的这种精神，也表达了对白求恩同志的深深悼念之情。 3.结构图解 4.难点突破 师：本文议论中有记叙，说说议论文中“叙”的作用？,生：“叙”和“议”是两种不同的表达方式，这里所说的“叙”是指议论文中的“叙”，而议论文中的“叙”是为证明论点而提出的事实依据，“叙”得简明概括，紧扣论点。 5.写作借鉴 1.夹叙夹议的写法。文章通过叙述来展示事件刻画人物，通过议论来点明意义，深化中心，发表看法。,2.对比手法的运用。第二、三段中把白求恩与不少人和一些人对比，突出了白求恩崇高的共产主义精神，强调了向白求恩学习的必要性，明确了应该克服的缺点和今后努力的方向，从而有力地证明和阐述了论点。 时穷节乃现，一一垂丹青。——(宋)文天祥 【译文】历史上许多忠臣义士，在国家有难时，他们的节操就显现出来，一个个名垂史册。 【感悟】一个高尚的人，要有毫不利己、专门利人的精神。特别是在天灾人祸或国难中，最能显示一个人的品德