鲁提辖的任性.docVIP

鲁提辖的任性 　　〔关键词〕水浒传；教育启示；人物分析 　　《水浒传》讲的是好汉们的故事。可细细观察这些好汉，他们很多时候的所作所为，却像极了儿童。比如鲁智深，比如李逵，等等。 　　今天我们要说的，是鲁智深。确切地说，是还没出家前的鲁智深，也就是鲁达，即鲁提辖。 　　这鲁提辖是《水浒传》全书第一个让人眼前一亮的大人物。刚一出场，就先声夺人，把前边的九纹龙史进等人的光彩瞬间给盖了下去。 　　也正是这个出场，让我们看到，这位提辖大人竟有着如同孩子一般的任性。透过这段精彩的出场戏，借着这位大人物的所作所为所言，让我们来诊断一下孩子任性这个问题，并以此找到解决这一问题的些许路径。 　　一 　　故事从史进寻师父王进开始。 　　这一天，史进来到渭州城，正在茶馆里向茶博士打听，此处经略府有没有个叫王进的教头。 　　茶博士说，经略府里姓王的教头有好几个，自己也不知道他们叫啥名。 　　就在这时，鲁提?走进茶馆。茶博士见他来了，连忙对史进说，你问这位提辖，他准知道。 　　于是，史进便走过来跟这位提辖大人打招呼。 　　鲁提辖见史进长得很英武，像条好汉，便来与他施礼――咱们这位提辖大人其实还是蛮讲礼貌的。 　　然后俩人就坐下开始聊了。我们来看这段谈话： 　　史进道：“小人大胆，敢问官人高姓大名？”那人道：“洒家是经略府提辖，姓鲁，讳个达字。敢问阿哥，你姓甚么？”史进道：“小人是华州华阴县人氏，姓史，名进。请问官人，小人有个师父，是东京八十万禁军教头，姓王名进，不知在此经略府中有也无？”鲁提辖道：“阿哥，你莫不是史家村甚么九纹龙史大郎？”史进拜道：“小人便是。”鲁提辖连忙还礼，说道：“闻名不如见面，见面胜似闻名。你要寻王教头，莫不是在东京恶了高太尉的王进？”史进道：“正是那人。”鲁达道：“俺也闻他名字，那个阿哥不在这里。洒家听得说，他在延安府老种经略相公处勾当。俺这渭州，却是小种经略相公镇守，那人不在这里。你既是史大郎时，多闻你的好名字，你且和我上街去吃杯酒。”鲁提辖挽了史进的手，便出茶坊来。 　　注意到没有，在这段对话里，鲁提辖一再称呼史进为“阿哥”，称呼史进的师父王进为“那个阿哥”。 　　这说明什么？说明这鲁提辖并不是一个蛮横不懂礼貌的愣头青，他也会尊重人，也会表达自己的亲和力――“你既是史大郎时，多闻你的好名字，你且和我上街去吃杯酒。”然后不管人家愿不愿意，拉起他的手，就向酒楼走去。 　　读到这里，我们会觉得，这鲁提辖是个热情、真诚、可爱的人。 　　但继续读下去，我们可能要失望了――他的热情、真诚、可爱，仅仅是对他看得上的、喜欢的人。 　　所以说，他就是个孩子――只会对自己感兴趣的人和事有善意。 　　二 　　俩人走出茶馆，来到街上，看见一群人在围观什么，于是走上前去一看，原来是江湖上使枪棒卖药的。 　　史进发现，那卖药的人竟是自己的启蒙老师――打虎将李忠，于是忙喊：“师父，多时不见。” 　　李忠转头一看，回道：“贤弟，如何到这里？” 　　看见没？史进称他“师父”，他称史进“贤弟”，谦卑之态，一目了然。 　　这时且看鲁达的反应：“既是史大郎的师父，同和俺去吃三杯。” 　　李忠说：“待小子卖了膏药，讨了回钱，一同和提辖去。” 　　这话一下就把鲁达给惹恼了：“谁耐烦等你？去便同去。”而且开始大骂那些围观的群众：“这厮们夹着屁眼撒开，不去的，洒家便打。” 　　李忠见鲁达如此凶猛，只得赔笑着收拾了摊子，随二人进了酒楼。 　　李忠不过就说了句，等我卖了膏药一起去，鲁达为啥会发火？他为何这么不耐烦？ 　　在他看来，卖膏药这事儿，都是些江湖骗子干的，而且，能有几个钱？值当得占用喝酒的时间吗？ 　　确实，站在他的角度来看这件事，这么想，没毛病。 　　但这是人家李忠吃饭的营生啊！人家又不像你鲁提辖那样，当着国家公务员，工资又高，福利又好，衣食无忧，吃喝不愁。 　　所以我们说，一个人，特别是在少年时，学会换位思考太重要了。 　　换位思考，就是要求一个人把自己的内心世界与对方联系起来，站在对方的立场上体验和思考问题，从而与对方在情感与思维上得到沟通，为增进理解奠定基础。 　　作为家长，应该努力为孩子营造一个换位思考的家庭环境，让孩子从角色体验中受到启发与感染，从而学会体验别人的感受。 　　必要的时候，也不妨通过角色互换的形式，让孩子受点儿教训，加深他对换位思考的认识，从而能在今后的生活中做到得理饶人，不过于苛责他人。 　　三 　　三人到酒楼里坐下。 　　酒保按鲁提辖的吩咐，上了酒菜，又问他：“官人，吃甚下饭？” 　　鲁达又火了：“问甚么？但有，只顾卖来，一发算钱还你。这厮只顾来聒噪。” 　　你看这脾气！还没点火呢，就开始自燃了。 　　《韩非子》说：“圣人见微以知萌，见端以知末，故见象箸而