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现今高职生的压力来源及解决方式之探讨
現今高職生的壓力來源及解決方式之探討
投稿類別:
健康與護理類
篇名:
現今高職生的壓力來源及解決方式之探討
作者:
王峙融。三信家商。三年 20 組
柯芊竺。三信家商。三年 20 組
廖恩佳。三信家商。三年 20 組
指導老師:
曾惠雪老師
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現今高職生的壓力來源及解決方式之探討
壹●前言
只要是人都有情緒,然而影響情緒其中的因素可能是壓力,不論有型或無形,
壓力並不一定是壞的,「壓力之父」修爾(Selye,1984)在談及壓力的時候,將他
分為「好壓力」和「壞壓力」。壞壓力會讓我們身體心理受到不好的影響,甚致
會危害健康。但另一方面,好壓力能讓我們集中精神,在最好的狀態面對困難,
並解決問題從而得到最佳的表現和最理想的成績。本研究在探討高中生的壓力來
源及解決方式。
一、研究動機
壓力和性格與個人心理也有關聯,一個人對事情的看法,直接決定一件事是
否會構成了壓力,所以當我們遇見相同的事情,感受到的壓力卻並不盡相同,這
也是我們想要探討的原因。環境而是外來壓力一大因素,Folkman 和 Lazarus(1986)
為研究心理壓力提出一套認知論,重視人的主體性,以個體對壓力的認知評估為
核心概念,將壓力界定為:「個體和環境的交互關係,當此種關係被個體評估為
超出其能力資源或會危害其幸福感時,即為壓力 」(Folkman、Lazarus,1986)。
身為高三的我們,有各式各樣的壓力,其中包和統一入學測驗、工作、人際
關係、家庭、經濟等。這些壓力讓我們生活過得緊張煩躁,也讓身體出現一些反
應症狀,如頭痛、胃痛之類的,甚至整個人很反常。很多人會因為壓力大而
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