我院女教师心理状况调查与调适措施.pdfVIP

第 l0卷 笫5期 辽宁农业职业技术学院学报 Vo1．10．No．5 2008年 9月 JoLlmalofI_iaoningAg^eu】turalCollege Sept．2o08 我院女教师心理状况调查与调适措施 礼 国华 (辽宁农业职业技术学院，辽宁 营 口 l15o09) 摘 要：我院女教师的比例在逐年提高，已经占总数的5l％。高校不断扩招增加了教师的工作强度，增大了教师 的工作压力。尤其是女教师有其特殊的心理特征，面对家庭与工作的双重压力 ，她们少部分人存在一些心理问题， 需要学会 自我调节，也需要学校的关怀。 关键词：女教师；心理调查 ；心理问题 ；保健 中图分类号：G443 文献标识码 ：A 文章编号：167l一05l7(2o08)05一Oo35—03 一 、 调查情况 雅、娇柔，在社交活动 中最受人爱慕。她们的形象思 维强于男性，适于从事音乐、戏剧、美术、舞蹈，唱歌 2O08年 1月份通过问卷方法对我 院的女教师 等艺术工作。 心理状况进行凋查，共发出问卷 l23份，收回98份 。 女性的弱点是脆弱、胆小，藏不住话，做事不敢 其中35岁以下 50份，36岁以上 48份。调查情况 冒险，好背后议论人。南于女性生理和心理特点，犯 统计如表 l所示 ： 罪明显少于男性，一般估计为 1：6。但有时妇女一 表 1 我 院女老师主要存在的心里问题及所 占比例 旦成为罪犯，其情节往往极为凶恶、残忍。 女性的虚荣心和 自尊心较强，不愿意别人说她 的短处 ，对伤害过 自已的人往往耿耿于怀。一旦做 了伤害别人的事，心里后悔，但不愿意公开道歉。现 代化的家庭 ，女性由从属地位变为主权者，丈夫对她 言听计从，往往使一些女性产生 自我优越感。如果 她们 自不量力，对丈夫责备求全，势必影响夫妻感 从压力源看，我院女老师心理压力一方面主要 情 。因此，现代女性更要注意提高 自已的心理素质。 来 自于工作，担心别人对 自己工作的评价；另一方面 心理素质是在种族和个体遗传的基础上，经过后天的 担心职称、经济状况。表现为总感觉时间不够用，说 学习与生活的磨练而形成的智慧能力、情绪状态、意 话和走路快，遇到挫折爱发睥气等。 志品质等个性倾 向性的特征总和。女教师作为职业 二、女性心理特征 女性性格外向，人际交往 良好；态度随和，对人对事热 心而富有感情；做事合乎常规，力求妥善合理；善于处 恩格斯 曾把人的心理活动誉为 “地球上最美 的