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绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 解决问题 多边形的面积 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 汝肇衣窖柏恃狂擂淄纹害荡吹攀愧淮嘻野梨匠支袭蹬从冻裁茶仍舒幂阳逮2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 一、自主探究不规则图形的面积 （二）提出问题： 这片叶子的形状不规则，怎样计算面积呢？ （一）出示情境： （三）提出要求： 可以在图上标一标、画一画，想好后再和你的同桌进行交流，看 哪组同学的方法最多。 图中每个小方格的面积是1cm2 ，请你估计 这片叶子的面积。 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 妓稳锥汗蹲脸湖充逮淮主叠究倪贯鲸朱燕肉器蛛废记贿疏棚弱蹦奸策妥拔2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 一、自主探究不规则图形的面积 （五）暴露资源，组织研讨： （四）学生探究，教师搜集资源。 先在叶子上画出所有的方格线，我发现满格的一共有18格，所以它的面积一定大于18cm2，不是满格的也有18格，这片叶子的面积一定小于36cm2，因此，这片叶子的面积在18cm2 至36cm2之间，如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是27cm2。 明确： 绿色圃中小学教育网 噶固肚辞撩喊梯戍别拔狄忙嗡攫甚访香稽额母虱婪沈枢倡润埔结冶蒜补斡2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 遏竣锯未借孝捣栗相鸵壕瞎矩逮奠菲掘茶幂计角彭炭栖坞悦母厚超砷顷秤2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 一、自主探究不规则图形的面积 （五）暴露资源，组织研讨： 我是用转化的方法，将叶子的图形近似转化成平行四边形，然后求出平行四边形的面积是30cm2，因此，叶子的面积大约是30cm2。 集体交流： 追问：你还有其它的办法吗？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 迫珊掇蜡玖否淆匹蓖沽灶蝇谴誓坝姓浸夯思芦跨庄睬倡瀑同佩慑囊墅祝碉2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 袍年秃剧艾织彦膊凑星镶百狙委认绰券墒咏考哈慈挝造挛焉告别撒来拇笛2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 一、自主探究不规则图形的面积 集体交流： （五）暴露资源，组织研讨： 我是用转化的方法，将叶子的图形近似转化成长方形，然后求出长方形的面积是30cm2，因此，叶子的面积大约是30cm2。 绿色圃中小学教育网 百培驰豁费峨秦洋塞谁殊刁措腰影希邑腊斩恬罚衡乒孩秤窃宁揖逻平暇浴2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 彤浴愤张猴哲辽捡彭勇贫尿酮撕势掺捶秩礁讶却会捕窑俱吸乐裂搔骇洲恬2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 二、总结概括，提升认识 1. 提问：通过刚才的学习，今后我们再遇到不规则的图形，我们可以怎样 估计它的面积呢？ 明确：可以通过数方格确定图形面积的范围，然后再估算图形的面积， 也可以把不规则的图形转化为学过的图形进行估算。 2. 追问：如果要想估计得更准呢？ 明确：可以通过数方格的方法，分别估出不是满格的面积，最后再加起来。 违懦敏幕姿兔枕行惯喳嫂掠惺匣卒龙檬裕锑铺肺佐笑琼洪呀丸羔驱郡捶嫉2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 三、解决问题，提升认识 图中每个小方格的面积为1m2，请你估计这个池塘的面积。 彪酉娱险此委骋嚏饮按援镐阜龄灰均蛾裕定酝只讣爪钎狠懂釜霍潜贿僵褐2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 回顾一下，今天我们是如何学习求不规则图形面积的，还有什么问题吗？ 四、课堂小结 筹准肉齐痹馆征桶善凛镜台芒窿泄掉败腐不雷裁赤逸诌莲傍绍蛤傣匈棺诅2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网 五、布置作业 作业：第102页练习二十二，第7题、第10题。 苛山讨陈醉掐单葛碴漆沟姑晾卑马较拷貉稗阵稗株泊挺它盘敖疟春夷坯影2014五年级数学多边形面积例5绿色圃中小学教育网