浅析硕士研究生教育现状.pdfVIP

·普通高等教育研究· 浅析硕士研究生教育现状 彭利兰 (四川理工学院研究生处) 近十年来，我国的研究生教育迈入了快车道，呈 现状四： “近亲繁殖”现象严重 现出快速发展的态势。研究生数量的急速膨胀，不可 在很多专业和科系之间，近亲繁殖现象严重。从教 避免地影响甚至强烈冲击着传统的研究生教育管理体 授到副教授，从博导到助教，从学科带头人到普通教 制和教育培养方法。如果我们对这种冲击和影响视而 员，几乎清一色的都是本校毕业留下来的。教授留自己 不见，将有可能造成数增质降。细观研究生的学习环 的弟子在身边，弟子做了教授、博导，又留自己的弟子 境也会发现，研究生教育使研究生培养积重难返—— 在身边，全系教师皆可唤作师兄、师徒。而这种现象的 研究生学历正在经历着集体贬值。鉴于此，研究生培 弊端无疑是路子越走越狭窄。在这种温和而缺乏生气的 养单位应该主动适应这种情况的变化，研究并调整有 局面中，在校学生无法接受其他门派学术观点的启发， 关的管理体制及其与之相配套的培养方法。本文拟就 视野不开阔，思路打不开，陷入恶性循环。 快速发展后的研究生教育出现的现状作一些表述，并 现状五：培养降格以求 对存在的问题提出一些相应的对策。 当前研究生的课程大都采取大班形式，仍然沿用 一 、 当前研究生教育现状 本科的那一套 “教师上面讲，学生下面记”的填鸭式 最近一段时间，研究生质量问题正在受到社会多 教育模式。而且更为奇怪的是，授课内容有竟然些还 方面的关注，水硕士和水博士造成的八大现状已成为 停留在本科阶段，真不知道是老师的悲哀，还是学生 影响研究生质量的瓶颈。 的悲哀? 一 现状一：研究风气淡薄 现状六：科研成果指标化，毕业设计 (论文)形式化 很多研究生坦言，就业的压力使得自己选择了考 目前对研究生培养的管理办法过于量化，各个高 研。由于不少研究生抱着单纯的就业目的参加考试， 校基本上都明文规定，研究生期间必须发表一定数量 把研究生学历当作敲门砖，只求找一个好工作，精力 的科研成果，且这种科研成果还与学生能否毕业挂钩。 没有放在学习和科研上。学习风气浮躁，研究风气淡 如一个文科博士生在读书期间要求在核心期刊发表论 薄，以至思考能力下降，学术功底十分薄弱；缺乏真 文2篇．毕业论文要求在10万字左右，这些硬性的规 才实学，一些学生甚至无法独立完成毕业论文。 定令学生无法潜下心来真正研究问题，学生为了能够 现状二：生师比失调 顺利毕业，想方设法、东拼西凑搞出一定数量的 “科 以前一位导师指导2—3名研究生，现在一位导师 研成果”，而且还要自己花钱发表。此外，答辩中的裙 指导20—30名研究生，学生和导师经常数月甚至半年 带关系．也使得导师往往碍于面子给学生网开一面。 不见面；有的导师忙于自己 “赚外快”和 “做学问”， 据了解，有的学生在论文写作中会有编造数据，抄袭、 无暇顾及研究生的学习情况，对学生采取放任自流的 剽窃他人成果等现象，导师碍于师生情面和熟人关系， 态度；有的导师和学生甚至 “老死不相往来”。如今导 或菩萨心肠，不忍心让自己的学生受苦，往往睁一只 师的作用主要体现在最后论文答辩时，给学生固定论， 眼、闭一只眼，在论文答辩时只好为学生提供方便， 文评阅人和答辩委员，确保论文顺利通过，导致研究 一 路