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上海职业技术学院
上海交通职业技术学院
全车电路实验指导书
实验一 线束的测量和连接 实验二 示教板练习 实验三 导线的制作
实验一 线束的测量和连接
一、实验目的
知道导线的选择原则,会使用千分尺测量导线,会连接导线。
二、实验设备
导线、千分尺
三、实验步骤
汽车上的导线分低压线、高压线2种。低压导线采用铜质多芯软线,外包塑料绝缘层。高压导线多用于点火系统,因其特殊要求,采用的线芯截面积小,橡胶绝缘层。选择低压导线主要根据所在系统的工作电流大小,电流越大,导线越粗。导线截面积可用千分尺测量,算得。 选择一条导线,剖开塑料绝缘层,用千分尺测量其中一根铜丝的直径D,再用公式计算出铜丝的截面积,乘以该导线的铜丝总数,即得出这条导线的总截面积。 根据表格中列出的信息,估算允许通过该导线的电流流量,并指出该导线一般用于汽车上的哪些系统。
?
低压导线允许载流量
导线截面积(mm2)
0.5
0.8
1.0
1.5
2.5
3.0
4.0
6.0
10
13
…
允许载流量(A)
?
?
11
14
20
22
25
35
50
60
…
?
?
汽车电路系统主要电路导线截面推荐值
电 路 名 称
导线截面积(mm2)
尾灯、顶灯、指示灯、仪表灯、牌照灯、刮水器电动机、电钟
0.5
转向灯、制动灯、停车灯、分电器
0.8
前照灯(近光)、电喇叭(3A以下)
1.0
前照灯(远光)、电喇叭(3A以上)
1.5
其他5A以上的电路
1.5~4
电热塞
4~6
电源线
4~25
起动电路
16~95
为使全车线路规整,安装方便及保护导线的绝缘,导线之间一般用塑料接插件连接,并将同区域的不同规格的导线用棉纱或薄聚氯乙烯带缠绕包扎成束,称为线束。连接导线时一定要注意,所有的塑料接插件都分为雌、雄两种,设有搭扣,相互配合使用,连接时应能听到“咔嗒”声,说明连接已牢固。 拆卸导线时,不允许直接拔导线,而应该捏住塑料接插件,按下搭扣并松开,然后才将两段导线分离。
四、思考题
低压导线的电阻一般为多少,高压导线的电阻一般为多少?
导线的最小截面积是多少,一般用在哪些位置?
实验二 示教板练习
一、实验目的
学会看懂电路图,能根据电路图正确连接导线,是电路系统正常工作。
二、实验设备
整车灯光电路示教板,电路图,备用连接导线
三、实验步骤
汽车上的各用电设备之间采用导线相互连接,整车电路导线数量非常庞大,关系错综复杂。看懂电路图,是正确连接线路,分析诊断电路故障的基本条件。 本实验所选用的电路图是桑塔纳轿车的灯光电路图和示教板,只需按照电路图的要求,将导线正确连接到示教板的各接线端子上,接通开关,就能使相应的灯光系统工作。否则,灯光无法正常工作。
1.根据电路图,分析如下灯光系统的工作电路,并用流程图的形式表示: 1)报警灯 2)转向灯 3)前照灯(远光、近光) 4)雾灯(前雾灯、后雾灯) 5)……其他灯光
2.按照电路流程图,连接导线,观察所连接的灯光系统是否能正常工作。
四、思考题
为什么报警灯电路中要将D22端子搭铁?还有哪些灯光线路也需要这样做?
雾灯电路系统中有哪几个继电器,哪几个保险丝,哪几个开关?
实验三 导线的制作
一、实验目的
学会使用剥线钳和电烙铁等工具,对导线进行加工。
二、实验设备
剥线钳、电烙铁、焊丝、铜插片、塑料插件、导线等。
三、实验步骤
本实验主要通过一些简单的操作,使学生学会使用剥线钳和电烙铁等工具,并了解汽车导线连接的相关知识。 1.使用剥线钳对导线进行加工,剪去导线两端的塑料绝缘层,各露出约0.5mm的铜丝 2.使用剥线钳,将雌、雄两种铜插片分别固定到导线两端 3.将雌、雄两种塑料插件安装到铜插片上 4.从中间剪断导线,对断面按照步骤1再次进行加工 5.使用电烙铁,将2段导线进行连接
6.用绝缘胶布包裹连接处 ?
?
四、思考题
使用电烙铁时,应注意哪些
电源系实验指导书
实验一 蓄电池结构认识 实验二 蓄电池技术状况的检查和使用 实验三 蓄电池充电机的使用 实验四 交流发电机的拆装与部件测试 实验五 交流发电机的性能测试 实验六 晶体管电压调节器的制作与检修 实验七 电源系常见故障判断与排除
实验一 蓄电池结构认识
一、实验目的 认识蓄电池的外部和内部结构;学会配制电解液。 二、实验设备 已解剖的蓄电池,电解液,蒸馏水,温度计,玻璃棒,耐酸容器,密度计,完整蓄电池等三、实验方法及步骤 1.蓄电池结构的认识 蓄电池解体件的结构认识,要求能分辨出正、负极板和隔板,正、负极桩,并知道蓄电池的工作原理。如图1-1所示。 图1-1 蓄电池的结
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