以生为本，构建和谐班级.pdfVIP

磺 论坛 2o08gg8期(gg87期) 以生为本，构建和谐班级 张明翠 晋江市磁灶中学，福建 晋江 326214 摘 要 如何构建和谐班级是新形势下学校德育工作者研究的重要课题。构建师生、家校、学生之间的和 谐关系是构建和谐班级的主体和枢纽，应多途径、多渠道实现 “以生为本，构建和谐班级”的目标。 关键词 以生为本 构建和谐班级 多途径 多渠道 中图分类号：G40058 文献标识码：A 文章编号：1002--7661(2008)080008—O2 在构建和谐社会的新形势下，构建和谐班级是构建和谐校园的重要载体。如何在新形势下构建和谐班级是学校德 育工作者研究的重要课题。下面，我以自己三年的班主任工作实践，浅谈我是如何在 日常的班级管理中贯彻 “以生为本， 构建和谐班级”的教育理念。 ‘ 长期以来，在应试教育的影响下，我国的基础教育，尤其是中学教育普遍存在师生之间和学校教育与社会教育、家庭 教育之间不和谐的现象。我,frJ)Jl~传统的 “保姆式”管理会使学生缺乏独立 自主性；“警察式”的被动管理则压抑了学生的 要注意从局限于应付 日常事务工作的思维方式中解脱 化、网络化，就能够更好地提高教育教学质量和科研工作服 出来，为领导提供有价值的参谋意见。此外，除了内部信息 务水平，提高创新能力。 的收集外，办公室还要注重收集与本学院、本部门的形象评 6建立健全办公室信息工作制度。 价有关的各种信息，要注意跟踪社会的政治、经济、文化和教 信息工作是一项系统工程，必须建立信息收集、整理、审 育等热点问题，分析其对学校产生的各种直接或潜在的影 批、报送、反馈、催办等一套完整严格的制度加以保证。例如 响 。 建立责任追究制度，明确职责；建立合理的激励机制，调动员 3．开展信息调研。 工的积极性；建立审核制度 提高信息的质量，保障信息工作 信息调研是从信息中发现问题、提炼观点。在糯的形势 稳定持续地发展。 下，高校将面临许多新情况、新问题。信息工作者一定要深 综上所述，高校办公室信息工作的好坏往往直接影响到 入基层，深入实际，深入师生，认真听取意见，真实反映困难 学校的管理水平和成长速度。高校办公室必须迅速转变思 和要求。信息调研最好形成制度，按要求定期提交可供领导 维以适应新情况，积极寻找自己的角色定位，按照及时、准确 决策的信息点。 的原则尽快建立科学、规范、高效的信息运行机制。高校办 4．提高办公室信息工作人员的素质。 公室工作人员应努力把信息工作提高到一个新水平，最终实 信息工作队伍素质决定信息工作的质量和水平。信息 现管理的现代性转型。 工作人员要始终保持敏锐的政治触角，捕捉学校各方面的有 参考文献： 关动态；还要有创新精神。信息工作者要能突破传统思维方 [1】王强．高校办公室信息工作研究[J】．东南大学学报(哲 式，发现新事物，反映新问题，适应新任务；另外还需具备较 学社会科学版)，2006，(6)． 高的文字表达能力，能准确而客观地整理、概括原始信息。 【2】翁穗平，莫名．．信息与高校管理 【J】．福州大学学报(社 5．提高网络化管理。 ． 会科学版)，2005，(10)． 随着信息时代的到来，网络作为信息资源的载体和手段 【3】黄昆．高校校长办公室信息工作浅析[J】．文教资料(高 教高职研究)，2007，(4)． 被广泛地运用于各