题材选用：基于发展性评价层级表初中写作指导.pptVIP

300多年前，有一个苏格兰人塞尔柯克在一艘英国海船上当水手。1704年9月的一天，塞尔柯克因为和船长发生冲突，被遗弃在古拉丁美洲的一个荒无人烟的小岛上，塞尔柯克心情很坏，但后来慢慢地习惯了。他捕山羊做食物，用木头和羊皮盖了两间小房子，拿钉子做针，把破袜子拆开来做线，用来缝东西。他在荒岛上孤独地生活了四年多，变成了一个忘记了人类语言的野人。1709年2月12日，一位英国航海家把他救离了海岛，塞尔柯克回到苏格兰后，经常在酒店里向人们讲述他不平凡的经历。有位作家感到这是个很好的题材，于是他便利用这个故事，结合自己的实际生活的观察和亲身的一些经历，经过全新的创造，便很快创作了一部具有世界性影响的小说《鲁滨逊飘流记》。这位作家就是被誉为“英国和欧洲小说之父”的丹尼尔·笛福 。;——题材选用 《基于发展性评价层级表的初中写作指导》 常州市新北区薛家中学　 徐春凤;热身运动，智囊团出手;根据层级表，分析判断;重 温 经 典;题材选用注意点;精选素材，写一写，改一改;赠 语