高考历史一轮复习 教师用书配套专题二十三 第2讲专制下启蒙与理性之光与浪漫之声.pptVIP

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  • 2017-07-23 发布于河南
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高考历史一轮复习 教师用书配套专题二十三 第2讲专制下启蒙与理性之光与浪漫之声.ppt

高考历史一轮复习 教师用书配套专题二十三 第2讲专制下启蒙与理性之光与浪漫之声

第2讲 专制下的启蒙及理性之光 与浪漫之声;考试说明;一、启蒙运动的背景 1.思想 _________和宗教改革运动的深入发展。 2.经济 _____________,资本主义的发展。 3.政治 英、法等中央集权民族国家形成。 4.文化 _________的兴起,科学与知识的进步。;5.阶级 资产阶级壮大,与封建王权、教权矛盾加深。 二、启蒙运动的概况 1.性质 17、18世纪,欧洲爆发的一场资产阶级的_________运动。 2.过程 开始于英、法,随后扩展到德国、荷兰等国。 3.武器 _____。;4.内容 矛头直指_________,反对宗教迷信,提倡法治、人权、理性 与科学。 三、启蒙运动的代表人物;人 物;人 物;四、启蒙运动的意义 1.为批判_____________提供了有力的思想武器,为人的解 放创造了宝贵的精神财富。 2.最重大的价值和意义在于对人本身的彻底解放。 3.留下了充满个性的_________。 4.使_________得到了发展、丰富和成熟。 5.对后来欧洲和世界的历史发展进程产生了重大影响。;问题1:怎样理解启蒙运动所倡导的“理性”? 提示:是指人自己思考,运用自己的理智去认识、判断和理解事物的能力。;问题2:科学与理性是什么关系?是科学的发展导致对理性的崇拜呢,还是对理性的崇拜导致了科学的进步呢? 提示:自然科学的突飞猛进必然导致人们对社会的进步充

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