就业指导实务与案例单选题.docVIP

第1题 我们在解释测评的结果时，应该将定量的解释与（ ）的解释结合起来。 A.定性B.系统C.随机D.全面答案:A 您的答案：C 题目分数：2 ? 第2题 在各种误差因素中，与（ ）有关的误差可能是各种误差中最容易控制和检验的一种误差。 A.测评实施过程B.被试者C.测评工具D.测评结果解释答案:A 您的答案：C 题目分数：2 ? 第3题 在速度测验中，有的人“快而不准”，有的人“宁慢勿错”。这属于不同的被测评者对测评内容的（ ）。 A.反应倾向B.偏好C.思维定势D.习惯倾向答案:A 您的答案：C 题目分数：2 ? 第4题 在伊根帮助模式的第一阶段，帮助来访者梳理当前现状时，基本目标是（ ）。 A.找出来访者的问题所在B.解决来访者的问题C.寻找来访者的优势D.找到问题的突破点答案:A 您的答案：D 题目分数：2 ? 第5题 在伊根帮助模式中，从第二阶段开始，咨询师需要帮助来访者（ ）。 A.帮助来访者理清现状B.制定切实可行的方案，并协助落实C.监督来访者计划的执行D.帮助来访者寻找自己的优势答案:B 您的答案：D 题目分数：2 ? 第6题 “放大优点法”利用了心理学上的（ ）效应。 A.月晕B.日晕C.天花板D.地板答案:A 您的答案：B 题目分数：2 ?