谁把月亮摘下来了 - 资兴市一完小.ppt

* 激趣导入 课文朗读 课文理解 拓展延伸 摘 竿 铁 挂 捉 夸 zhāi gān t?e guà zhuō kuā 月亮 竹 钩 住 迷藏 奖 撒腿就跑 树梢 镜子 迅速 钻入 sā tu? shāo jìng xùn sù zuān 复习巩固，创设情境 我会读 继续 继续 月亮挂在高高的天上，他们能把月亮摘下来吗？ 说一说 自主体验，理解欣赏 课 文 朗 读 1、有哪些动物参加了摘月亮比赛？谁把月亮摘下来了？ 2、它们是用什么方法摘月亮的？ 学生自主学习思考： 自主体验，理解欣赏 继续 镜子照 上树找 竹竿钩 上山找 小结：摘月亮的方法 继续 画一画、读一读、想一想、说一说： 默读课文的3—5自然段，请用“__”画出黄狗、黑熊和小猴摘月亮的句子，到小组里读一读，交流自己的感受。 自学提示一： 理解课文，品读欣赏 继续 A、“汪汪汪，月亮就站在山间上。”黄狗撒腿向山坡跑去。 C、小猴嗖地爬上树。他抓住树枝荡过来荡过去，可月亮总躲在前面的树梢上，和他捉迷藏。 B、黑熊扛来一根又粗又长的竹竿，安上铁钩子，用力去钩挂在树梢的月亮。 心急、失望！ 继续 畅所欲言： 此时此刻，我想对它们说“ !” 继续 自学提示（三） 品读6、7自然段，用“﹏”画出描写小猫神态、动作的句子，抓重点词语谈谈自己的感受。（先小组交流，再全班汇报。） 自学提示二： ?品读重点，提升感悟 继续 6、7自然段课文朗读 继续 小猫望着月亮想啊想,哦,明 亮的天空，就像小主人的那面 镜子。 仿说比喻句： 像 继续 小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。嘿！月亮钻到镜子里啦！小猫高兴得又跳又叫：“妙妙妙，月亮被我摘下来啦！” 小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。嘿！月亮钻到镜子里啦！小猫高兴得又跳又叫：“妙妙妙，月亮被我摘下来啦！” 仔细观察，认真思考！ 继续 小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧 出小主人的镜子，对着月亮一照。嘿！ 月亮钻到镜子里啦！小猫高兴得又跳又 叫：“妙妙妙，月亮被我摘下来啦！” 读出自己的感受： 1、采访小猫，您为什么想到用镜子来照月亮呢？ 2、同学们，你还有什么办法摘下月亮吗？ 小记者 （清水照，相机拍，画月亮，剪月亮‥‥‥ ） 拓展延伸 演一演、说一说： 继续 地球 月球 约38万千米 月亮又叫月球 继续 *