项目三绘制轴类零件、局部剖视图、标注.PDF

项目三项目三 绘制轴类零件绘制轴类零件、局部剖视图、局部剖视图、标注、标注 项目三项目三 绘制轴类零件绘制轴类零件、、局部剖视图局部剖视图、、标注标注 【能力目标【能力目标】】 【【能力目标能力目标】】 （（1）掌握三视图及剖面图的基本原理）掌握三视图及剖面图的基本原理，绘制阶梯轴，绘制阶梯轴 （（））掌握三视图及剖面图的基本原理掌握三视图及剖面图的基本原理，，绘制阶梯轴绘制阶梯轴 主视图和局部剖面图主视图和局部剖面图; 主视图和局部剖面图主视图和局部剖面图 （（2 ）掌握块的概念及块的创建和插入）掌握块的概念及块的创建和插入; （（））掌握块的概念及块的创建和插入掌握块的概念及块的创建和插入 （（3 ）掌握文本样式）掌握文本样式、标注样式的创建和使用、标注样式的创建和使用; （（））掌握文本样式掌握文本样式、、标注样式的创建和使用标注样式的创建和使用 （（4 ）巩固一般平面图形的绘图命令和修改命令）巩固一般平面图形的绘图命令和修改命令。。 （（））巩固一般平面图形的绘图命令和修改命令巩固一般平面图形的绘图命令和修改命令。。 项目要求项目要求：通过阶梯轴主视图和局部剖面图绘制的：通过阶梯轴主视图和局部剖面图绘制的 项目要求项目要求：：通过阶梯轴主视图和局部剖面图绘制的通过阶梯轴主视图和局部剖面图绘制的 具体任务具体任务，掌握三视图和剖面图的概念和画法，掌握三视图和剖面图的概念和画法，， 具体任务具体任务，，掌握三视图和剖面图的概念和画法掌握三视图和剖面图的概念和画法，， 并结合块的使用并结合块的使用，完成尺寸标注，完成尺寸标注。。 并结合块的使用并结合块的使用，，完成尺寸标注完成尺寸标注。。 任务一任务一：：阶梯轴零件分析阶梯轴零件分析 任务一任务一：：阶梯轴零件分析阶梯轴零件分析 任务二任务二：：绘制阶梯轴主视图和局部剖面图绘制阶梯轴主视图和局部剖面图 任务二任务二：：绘制阶梯轴主视图和局部剖面图绘制阶梯轴主视图和局部剖面图 任务三任务三：：对阶梯轴零件进行标注对阶梯轴零件进行标注 任务三任务三：：对阶梯轴零件进行标注对阶梯轴零件进行标注 教材处理教材处理：： 教材处理教材处理：： 结合阶梯轴主视图和局部剖面图的具体任务结合阶梯轴主视图和局部剖面图的具体任务，， 结合阶梯轴主视图和局部剖面图的具体任务结合阶梯轴主视图和局部剖面图的具体任务，， 要求学生分析任务要求要求学生分析任务要求，结合已经学过的相关指令，结合已经学过的相关指令 要求学生分析任务要求要求学生分析任务要求，，结合已经学过的相关指令结合已经学过的相关指令 和知识和知识，把教材知识系统化，把教材知识系统化，引导学生形成一个完，引导学生形成一个完 和知识和知识，，把教材知识系统化把教材知识系统化，，引导学生形成一个完引导学生形成一个完 整的设计思路整的设计思路。把基本的绘图命令和修改命令。把基本的绘图命令和修改命令、块、块 整的设计思路整的设计思路。。把基本的绘图命令和修改命令把基本的绘图命令和修改命令、、块块 命令命令、标注命令、标注命令、图形设计方法、图形设计方法，通过具体任务设，通过具体任务设 命令命令、、标注命令标注命令、、图形设计方法图形设计方法，，通过具体任务设通过具体任务设 计联系起来计联系起来。学与练相结合。学与练相结合，培养学生的分析能力，培养学生的分析能力 计联系起来计联系起来。。学与练相结合学与练相结合，，培养学生的分析能力培养学生的分析能力 和设计能力和设计能力，以此来巩固一般轴类零件的绘图方，以此来巩固一般轴类零件的绘图方 和设计能力和设计能力，，以此来巩固一般轴类零件的绘图方以此来巩固一般轴类零件的绘图方 法。法。 法法。。 教学过程教学过程 教学过程教学过程 1.提出阶梯轴主视图和剖面图的设计要求提出阶梯轴主视图和剖面图的设计要求; 提出阶梯轴主视图和剖面图的设计要求提出阶梯轴主视图和剖面图的设计要求 2.分析三视图中主视图与局部剖面图的关系和数据分析三视图中主视图与局部剖面图的关系和数据 分析三视图中主视图与局部剖面图的关系和数据分析三视图中主视图与局部剖面图的关系和数据 的互补的互补; 的互补的互补 3.分析所需要的命令和知识点分析所需要的命令和知识点; 分析所需要的命令和知识点分析所需要的命令和知识点 4. 以阶梯轴为例子让学生进行绘图与标注以阶梯轴为例子让学生进行绘图