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乐舞艺术的仪式审美特征与世俗娱乐精神
圃 张婷婷
摘 要:音乐与舞蹈是结合得最紧密的姊妹艺术,中国古代的乐舞也丰富多彩,具有独特的审美风格。若
将乐舞艺术仔细区分,则不难发现,用于仪式性表演的乐舞艺术,风格肃穆庄重,气势宏伟,具有
“美善相济”的审美追求;而在生活世界表演的乐舞艺术,则显得丰富多彩,活泼多姿,使人进入无
拘无束的自由境界。
关键词:乐舞 仪式典礼 生活世界
诗、歌、舞三位一体的艺术毫无例外地出现在世界任何民族 音乐的形体,“舞者,乐之容也。有俯仰张翕,行缀长短之制”,乐
最初的艺术中。以后,在社会物质文明与精神文明发展的基础 与舞在相互配合的过程中才能达到“太和”的审美境界。诚如《乐
上,艺术形式不断发展变化,南低级到高级,由单一到复杂多样, 记》说:“德者,性之端也;乐者,德之华也。金石丝竹,乐之器也。
诗、歌、舞也分化为文学、音乐、舞蹈三门独立的艺术。但舞蹈与 诗,言其志也,歌,咏其声也,舞,动其容也。三者本于心,然后乐
音乐的结合却始终保留,这是因为音乐在舞蹈中起着重要的作 器从之。”诗、乐、舞都是人的内心情感的外在表现形式,音乐以
用,有人说:“音乐是舞蹈的灵魂,舞蹈是音乐的容貌”。音乐增强 优美的旋律、鲜明的节奏、多彩的风格、强烈的感情,舞蹈以流畅
了舞蹈的情感之流,加强了舞蹈的动力性,促进了舞蹈的感染 的动作,圆润的姿态,生动的造型,形象的画面共同诠释诗歌的意
力。中国的舞蹈相当丰富,乐舞音乐也灿烂辉煌。 义,表现出诗歌内涵的意境,从而给人予最强烈的艺术体验,将人
一 、 “乐”与“舞”之关系 引入一种无限的至高的美的境界。正是认识到诗、乐、舞的本质
在中国古代,乐舞相随,明代朱载埔《律吕精义》说: 联系,中国古代即将音乐、舞蹈和诗歌结合在一起的表演艺术形
夫乐之在耳日声,在目日容,声应乎耳,可以听之;容藏睛心 式通称为“乐舞”。
难以貌观。故圣人假干戚羽龠以表其空。蹈厉、揖让以见其意。声 关于乐舞的本质,《乐记·乐本》曾指 :“音之起,由人心生
容选和则大乐备矣。” 也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声。声相应,故生
有乐而无舞,似瞽者知音而不能见,舞而无乐,如哑者会意 变。变成方,谓之音。比音而乐之,及干戚羽旄,谓之乐。”也就是
而不能言,乐舞和节谓之中和。 说,“音”发自人内心的思想感情,人心感于物而发生变动,外界事
宋郑樵《通志·乐略第一》称: 物引起感情的激动,则用“声”表达出来。各种谐和的“声”相互应
舞与歌相应,歌主声,舞主形。 和,有规律的律动变化,从而发出的乐音即为“音”,若把音按照一
舞者,声音之形容也。① 定的结构关系演奏出来,再拿着干戚、羽旄等具有象征意义的物
音乐是无影无形不可见的听觉艺术,它通过抽象的音声形 器挥动舞蹈起来,就叫做“乐”。可见,人的整个生命情志与内心
式,作用于人的听觉感官,进入人的心灵世界;舞蹈则是无声无 感受,需要充分调动身体的各个知觉器官才足以表达,“情动于中
息不可闻的视觉艺术,它通过直观的动态形容,直接斥诸于人的 而形于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故咏歌之;咏歌之不
视觉感官,使人获得直观的美感体验。音乐的内容与涵义通过舞 足,不知手之舞之,足之蹈之也”(《毛诗·序》),“乐所以必歌者何?
蹈得以诠释与阐发,离开舞蹈,音乐的意义往往便不易被理解。 夫歌者口言之也,中心喜乐,口欲歌之,手欲舞之,足欲蹈之”,“气
舞蹈的美感与意境需要音乐来激发与升华,离开音乐,舞蹈便难 之动物,物之感人,故摇荡性情,形诸舞咏”,听觉体验的言语与
以充分的表达感情;在乐舞艺术中,音乐是舞蹈的声音,舞蹈是
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