儿时妈妈扶着我一步一步学会了走路。.pptVIP

除了上面的，我们还可以跟谁说心里话呢？ (1)熟悉的人 长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶…… 同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴…… (2)可以和陌生人说吗？如:守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人、所在城市的政府官员、你所崇拜的歌星影星…… (3)有时在生活中我们还会看到、遇到一些不美好的现象和一些反面人物，我们还可以跟他们说说自己的想法。如:小偷，坑害百姓的假冒伪劣产品制造、销售者，破坏生态环境的森林砍伐者…… (4)除了人类我们还可以和自然界中的动植物说心里话呀！如:濒临灭亡的动物、植物，遭受污染的小河…… (5)除了现实世界中的人、事、物，我们是否还可以穿越时光隧道和古人说说，和小说、童话世界中的人物说说呢？如:孙悟空、诸葛亮、人鱼公主、哈利·波特…… 刚才大家都交流了想和谁说什么话，如果这样写下来只有几十个字，你觉得这样写能让对方明白你的心意吗？你觉得能打动对方的心吗？我们先来看看小明的作文: 爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加篮球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加篮球队吧！ 讨论:小明还可以写一些什么？ (1)缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多、缺乏锻炼给自己造成的影响。 (2)可以写写自己怎样喜欢篮球，打篮球水平多么高，如果参加篮球队能达到什么水平，获得什么收获等。 (3)还可以向父母表决心，参加篮球队不会影响学习。 妈妈，我想对您说 人们常说说：“天下最伟大的爱是发自母亲内心的爱。母亲的心是纯洁的，至高无上的。世界上的每一位母亲，都有一颗最虔诚的爱心，隐藏着一种真挚的爱。”  一年又一年，您像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚育我，培养我，不知费了多少心血！您不断地鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能成为平凡人中不平凡的人。无情的岁月，已在你的额上留下痕迹，但你对我的爱，非但不变，而且更加深长。  您还记得吗？有一次，我遇上了一道难题，左思右想都解不出，我便说：“这道奥数题太难了，我不做了，反正老师明天会讲的，我何苦动脑子呢？”想不到的是这些话被您听见了。我心想：完蛋了，又要挨批评了。您却说：“好吧！你的想法我同意。”“同意？我有没有听错啊？”“没有，你没听错，对！我同意。”我心想：妈妈，到底要干什么呀！第二天早上，我像往常一样，上学去了。老师把那道奥数题讲了一遍，我听都没听懂，老师便说：“明天这种类型的题要考试，看看你们的听课效果和听课能力是不是好，回家自己回忆一下！”放学了，我回到家，把作业做完了，可那道奥数题，我真的搞不懂，于是便请教您，您说：“你现在知道自己错在哪里了吗？”我想了一想说：“我不该说那些话。”“对，你们小学生就该这样，自己不懂要请教别人，不要不理它或装作懂了，这样，对自己没好处。”接着，妈妈就开始辅导我做那道数学题。  还有一次，我生病住院，爸爸又出差了，你又要做工作，又要照顾我。这一天，正好是我的生日，您很晚才来，手上没有任何东西，您刚坐下，好像又想起了什么，又走了出去。等回来时已经是11：55分了，手里还拿着一个蛋糕。然后您又打开了电视机，里面有一首您为我点的歌，而且是我最爱听的歌。当时我真高兴，这是我8年中最快乐的生日，最幸福的生日。（当时我才8岁）  妈妈的爱无处不在，我爱我的妈妈。我要努力读书来报答您。 儿时妈妈扶着我一步一步学会了走路。 妈妈教我识字，是我的启蒙老师。 现在老师耐心地教育我们 老师的教育使我学会了很多东西 我和伙伴有过许多难忘的时光 同窗生活中有过喜怒哀乐 回忆往事我想对你们说说心里话 你最想对谁说说心里话呢？ 我想说 请同学扮演角色，向他说说心里话 比一比，看谁说得既真实又好。 让我们把想对妈妈、老师、同学、其他人或事物说的心里话写下来。 文章开头的方法：???　1.引用诗词歌词开头：如“只要人人献出一点爱，世界将要变成美好的人间……　　??? 2、引用名言名句：如“与朋友交，言而有信。”这是《友谊之花》的开头。 ???????3．提示中心法：如?“在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”这是《生活在温暖的集体里》一文的开头。????????4．回忆联想法：?由人、事、景、物、等引起回忆，联想、引出下文，展开情节。????? 5．对话开头法：以人物的对话开头。