安全训练纳入院校教学体系研究.pdfVIP

《国防》2007年第12鲷‘安全发展与科学管理征文 胡锦涛主席指出：要把从严 事故的潜在发展率也会越高。院 训练、提高训练水平和保证训练 校教学如果因为怕出事而不敢训 安全统一起来，既要高度重视训 练，教学水平就只能在低层次徘 练安全．又要防止因安全风险放 徊，尽管现在可能不“出事”，但由 弃或降低训练标准。胡主席的重 于训练水平下降必然导致将来要 要指示为新世纪新阶段我军军事 出“大事”。反之，承认训练风险的 训练指明了方向，也是军队院校 客观存在，精心组织高风险的训 教学必须遵循的基本原则。贯彻 练科目．学员自身素质提高了，训 落实胡主席要求．军队院校特别 练的保险系数自然增大。未来战 是指挥管理院校，应将安全训练 争，应当特别注重复杂电磁环境 纳入教学体系。 下的信息安全。由于信息网络技 一、把安全训练纳入院校教 术的迅猛发展．部队官兵对信息 学体系的重要意义 的接收、利用和传播几乎同轨同 安全训练是落实科学发展观 步，这就增加了安全工作的难度。 的必然要求。胡主席指出，安全发 可以说，保密就是保安全，保密就 展是科学发展的应有之义。安全 是保打赢，军队院校，特别是指挥 发展的本质．就是要最大限度地 管理院校培养的都是指挥人才， 提高发展效益，降低发展风险。这 他们的安全训练意识直接影响着 与传统的安全稳定相比．提出了 部队官兵，因此，院校教学必须把 新的更高的要求。深刻理解胡主 安全训练纳入教学体系。 总后后勤杂志社 席的指示精神，就要确立与科学 安全是一门学问需要进行专 发展观相适应的安全训练观，提 门研究。安全科学技术已被国家 高对安全发展重要意义的认识． 列为一级学科．全国已有数十所 增强做好安全工作的自觉性。安 高校组织安全科学技术教学和研 全训练，体现了以人为本的思想． 究。教育部副部长赵沁平指出： 是科学发展观在军队院校建设中 “现在各种安全问题．如采矿安 黄本海毛俊福 的必然要求。人是军队建设发展 全、交通安全、食品安全、信息安 中最活跃、最具决定性的因素．安