写景状物文.doc

第一单元写景状物文 Ⅰ 学习目标 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 1．基础知识的积累与整合。 （1）词语的识记、理解与运用。 （2）多种修辞方法的综合运用。 2．思考领悟散文所表达的思想情感。 3．鉴赏情景交融的表现手法在文章写作中的运用。 4．体味散文的语言风格和其所蕴涵的思想感情。 5．阅读与欣赏的目标。 （1）学习把握散文意境中所传达的思想感情。 （2）感受散文的语言美。 （3）写作中借生动形象的景物描写或事件叙述传达感情。 6．表达与交流的目标。 有感情地朗读散文。Ⅱ 学习诊断 1．荷塘月色 【语文基础知识】 1．下列加点字注音及解释都正确的一项是（ ） A．倏地（shū极快地）踞着（jū蹲）皱缬（xié有花纹的丝织品） B．丛叠（cōnɡ聚集）蓦然（mò突然）蓊郁（wěnɡ yù树木茂盛）C．善睐（lài向前看）弥望（mí满）袅娜（niǎo nuó美好） D．倩影（qiàn美丽）戛然（jiá拟声词）崚嶒（lénɡ cénɡ高峻突兀） 2．下列语句中没有运用比喻修辞手法的一项是（ ） A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。 C．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。 D．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 3．下列文学常识表述正确的一项是（ ） A．朱自清，字佩弦，是我国当代著名散文家，我们学过他的作品《背影》。 B．“于是妖童媛女，荡舟心许”是南朝乐府《西洲曲》中的句子。 C．“低头弄莲子，莲子青如水”是《采莲赋》中的句子。 D．《西洲曲》是一首爱情诗，朱自清引用其中的句子，表达自己对自由生活的向往和追求。 4．《荷塘月色》把作者强烈的感情融注于景物描写中，请依据下面游踪理出作者思想感情发展变化的过程。 我悄悄地披了大衫，带上门出去→走在通向荷塘的小路上→独立塘边，观赏荷塘月色，观赏荷塘四周的景色→联想江南采莲的情景→不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去。 思想感情发展变化的过程：5．课外阅读朱自清的《绿》，对照《荷塘月色》分析有误的一项是（ ） A．《荷塘月色》的“文眼”是“这几天心里颇不宁静”；《绿》的文眼是“我惊诧于梅雨潭的绿了”。 B．《荷塘月色》先交代出门，次写去荷塘，再描写荷塘月色，最后点明返回。这些材料看来很散，但却是借描绘荷塘月色朦胧之景，抒发了作者淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。《绿》写了潭、瀑、亭等，看似较散，但都表现了作者对生活的热爱和积极向上的思想感情。 C．《荷塘月色》把荷塘和月色的描写巧妙地结合在一起，荷塘是月下的荷塘，月色是荷塘上的月色，突出地表现了景色的素雅、朦胧、静美。《绿》从多方面描绘梅雨潭水醉人的绿和醉人的美，给人以奇异、可爱、温润、柔和的感受。 D．《荷塘月色》以“我”的游踪为线索；《绿》以感情为线索。 6．下列句子中没有语病的一句是（ ） A．由于战云笼罩，伊拉克各大医院药品非常奇缺，很多伤员只能硬撑，形势十分严峻。 B．美国政府近日表示，还没有用武力解决伊朗问题的打算，这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段，国际社会对此的看法是否定的。 C．英国伦敦高等法院日前裁决，《达芬奇密码》的作者布朗被控抄袭另一畅销书著作权的罪名不成立。 D．针对防不胜防的餐桌污染问题，众多人大代表呼吁有关部门拿出切实可行的办法，提高食品的安全系数，让老百姓吃上放心的食品。 【课文阅读理解】 （一）阅读下面文段，完成后面各题。 ①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。②薄薄的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 7．这段文字的①②③句主要描写的内容是8．谈谈第一句中“泻”字用得好在何处。9．“又像笼着轻纱的梦”形象地描绘出（ ） A．月光映照下的荷塘的美妙姿容 B．月光照射下的荷叶荷花的特定颜色 C．荷塘上雾气蒸腾使月色显得更加朦胧的特定情景 D．月光如流水般照射在荷塘上的景色 10．概括第④句话的意思，不得超过10个字。___ 11．作者为什么认为“这恰是到了好处”？___ 12．第⑤句话形象地描绘出（可多选）（ ） A．树木参差的斑驳的黑影和杨柳稀疏的倩影的姿态。 B．月色和树影明暗相映、参差错落、深浅不一的情景。 C．月光照射时忽明忽暗的变化不一的情景。 D．月