闵行区2013年度立项教育科学研究一般课题（小学）.docVIP

闵行区2013年度立项教育科学研究“一般课题”（小学） 序号 学校 课题名称 课题 负责人 1 诸翟学校 小学英语单课教学中音标分层跟进式训练设计的实践研究 王志琴 2 诸翟学校 培养小学中高年级学生数学“打草稿”习惯的策略研究 张 静 3 诸翟学校 小学高年级语文阅读教学中有效应用概括法的课例研究 陈 黎 4 诸翟学校 运用“思维导图式”学习方法，提升小学数学教学有效性的实践研究 姚国琴 5 诸翟学校 九年一贯制学校五六年级英语教学有效衔接的研究 李菊英 6 航华二小 小学信息科技育人价值中育行为规范实施策略研究 欧阳俊松 7 龙柏一小 开展后“茶馆式”教学，激发小学生“潜意识”与“相异构想 ”的实践研究 徐 蕾 8 明强小学 小学英语应用性阅读教学与反馈评价的设计研究 张洪玉 9 明强小学 小学中高年级英语课堂语篇导入教学的实践研究 吴 慧 10 明强小学 小学教师职业倦怠分析及解决方案的设计与实践研究 胡 蕴 11 平吉小学 提高小学低年级语文作业设计有效性的实践研究 姜蓉玲 12 平吉小学 提高低年级小学生英语听说能力的实践研究 张春芳 13 平吉小学 小学数学计算错误成因分析与教学对策的研究 冯 申 14 梅陇中心小学 小学随迁子女课堂关怀的叙事研究 叶宝玉 15 梅陇中心小学 小学起始年级语文学习中开展表现性评价的研究 张莉芸 16 罗阳小学 小学低年级语文课堂板书设计与运用的实践研究 杨 芳 17 罗阳小学 基于课程标准的小学低年级数学数字化评价的研究 郭 毅 18 罗阳小学 基于课程标准的小学低年级语文数字化评价的研究 夏 林 19 蔷薇小学 信息技术环境下，提高低年级小学生写话能力的实践研究 张永利 20 蔷薇小学 运用信息技术，提高小学生歌唱能力的实践研究 逯 芳 21 新梅小学 “陶人精神”滋养与焕彩的实践研究 俞宝妹 22 新梅小学 开展多元教学，促进小学生自锻习惯养成的实践研究 沈 韬 23 平南小学 运用网络资源，开展小学数学分层作业的实践研究 汤文莲 24 实验小学 小学低年级学生数学体验式作业的设计与实践研究 彭 隽 25 实验小学 开展多维实践体验，优化小学数学量感教学的实践研究 张苓娜 26 实验小学 小学美术教育中开拓水墨画作业形式的实践与研究 王凤燕 27 莘庄镇小 运用国际理解WAP课程促进小学英语校园文化建设的策略研究 王文娟 28 莘庄镇小 小学中高年级数学课外作业有效性的实践研究 蒋惠英 29 莘庄镇小 小学高年级数学教学中导学单的设计与运用的实践研究 李 华 30 莘庄镇小 小学数学个性化作业设计的实践研究 肖 燕 31 莘庄镇小 优化低年级写话教学策略的实践研究 谢卫红 32 莘庄镇小 小学语文高年级阅读教学中概括能力培养的实践研究 刘以霞 33 莘庄镇小 小学语文教学中开展小组合作的实践研究 童巧平 34 莘庄镇小 家校双向渗透，促进小学生责任心培育的实践研究 徐 晶 35 莘庄镇小 运用教学视频，促进职初教师课堂教学行为优化的实践研究 卢法燕 36 莘庄镇小 运用律动游戏培养小学低年级学生音乐表现力的策略研究 陆季红 37 花园学校 围绕校本资源，有效开展《幸福与健康》课程本土化实施的实践研究 姚 瑶 38 花园学校 整合资源,构建“快乐活动日”内容序列的实践研究 姚 峣 39 花园学校 小学低年级语文课堂教学中，培养学生语感的实践研究 庄红梅 40 颛桥中心小学 小学数学诊断型练习设计的实践研究 朱 琼 41 曹行中心小学 通过分层练习，提高小学四年级数学课堂教学有效性的实践研究 王丽君 42 曹行中心小学 创设有效情境，激发高年级小学生英语学习兴趣的实践研究 李俊艳 43 曹行中心小学 在小学信息科技教学中利用微课程促进学生自主学习能力的实践研究 孙筱静 44 曹行中心小学 小学低年级数学课堂提问有效性的实践研究 金叶君 45 景东小学 小学低年级写话教学指导的策略研究 马冉冉 46 景东小学 提高小学高年级学生数学推理能力的实践研究 沈 峰 47 强恕学校 优化小学语文高年级课堂问题设计，提高课堂教学有效性的 叶慧娜 48 强恕学校 小学中年级数学个性化作业设计研究 李 莉 49 浦江一小 少先队活动中培养队员责任心的实践研究 黄凤华 50 浦江一小 培养低年级小学生良好阅读习惯的研究 张 燕 51 浦江一小 小学低年级语文朗读教学有效性的研究 任梦婕 52 浦江二小 整合运用校本资源，构建少先队活动课程的实践研究 胡玉华 53 浦江二小 开展小学高年级数学生活情境教学的实践研究 康亚芬 54 浦江三小 《爱上阅