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苹果和嘴 * * 江苏省华罗庚中学 王 伟 1、上图反映了经济生活中存在怎样的矛盾？ 2、面对一个苹果和多张嘴，该怎么办？ 材料一: 自主探究活动(1) 材料二：2008年由于全球苹果的丰收，导致市场需求减淡，苹果价格一降再降,激烈的市场竞争迫使一部分经营户退出苹果市场。全球对优质苹果的需求却很旺盛，价格不断走高，一部分经营户采用高科技、科学的管理生产的优质苹果给他带来了丰厚的利润，准备来年扩大种植面积，优质的产品一直是他们制胜的法宝。 自主探究活动（2） 1、为什么有的经营户会退出苹果市场？ 2、为什么有的经营户要扩大优质苹果的种植面积？ 3、这一退一进对苹果市场的发展有何积极意义？ 市场调节的优点： 1、市场通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系的变化 2、生产经营者面对市场竞争，调整生产经营活动，提高劳动生产率，推动科技和管理进步 人、财、物在全社会的配置 资源有效利用 调节 促进 A、假设你所经营的苹果加工厂着火了，现在你要连线119消防服务公司…… B、由原来生产加工苹果改为生产毒品。 请问： （1）有哪些领域市场不能调节？为什么？ （2）有哪些领域不能让市场调节？为什么？ 材料三：前几年，苹果的价格很高，需求量大，不少地方的农民纷纷砍掉其他果树，改种苹果。可是，没过几年，苹果大量积压，价格直线下降，甜苹果变成了农民的“伤心果”。而有些经营者低价收购农民的“伤心果”，然后贴上进口苹果的标签高价销售，“伤心果”变成了这些人的“开心果”。 讨论思考： （1）不少地方的农民纷纷砍掉其他果树，改种苹果，他们为什么这样做？会有隐患么？ （2）从农民种植苹果时的“甜”到卖苹果时的“伤心”，他们伤心什么？这种状况能否改变呢？ （3）有些经营者变“伤心果”为“开心果”的目的何在？他们能否开心到永久？ 材料四：在苹果市场中出现过量使用膨大素催个，催红素增色，防腐剂保鲜等使果体鲜亮有卖相。欺行霸市、散布虚假信息打击同行，强买强卖、掺杂使假、以次充好、短斤少两等现象。 自主探究活动(3) 你对材料中出现的经济现象的有何认识？ 对现象的认识：（是什么、为什么、怎么样） （1）是不正当竞争行为，是诚信缺失、市场秩序混乱的的表现，违背了市场准入规则、竞争规则、交易规则。 （2）由于市场调节的自发性，这些现象损害了消费者的合法权益，不利于企业的发展，导致资源得不到合理配置，不利于市场经济的健康发展。 （3）因此，需要制定并实施相关的法律法规、行业规范和市场道德规范，严格执行市场规则。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度。国家大力建立健全社会信用体系，尤其要加快建立信用监督制度和失信惩戒制度。每个经济活动参与者要学法、懂法、守法、用法，树立诚信观念，遵守市场道德。 资源有限 需要合理配置 基本手段 计划 市场 在市场经济中起基础性作用 优点 局限性 不能调节 不让调节 固有弊端 自发性 盲目性 滞后性 规范市场秩序 必要性 措施 课堂小结 1、2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这部法律自2009年6月1目起施行。该法第三十八条规定：“食品、食品添加剂和食品相关产品的生产者，应当依照食品安全标准对所生产的食品、食品添加剂和食品相关产品进行检验，检验合格后方可出厂或者销售”这一规定要求食品生产者必须 A、严格遵守市场规则?? B、转变企业经营方式?? C、明确企业经营战略?? D、提高自主创新能 课堂巩固：