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- 2017-07-23 发布于湖北
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中职语文基础上册《哦,香雪》ppt课件3
【学习目标】 1.把握故事情节,分析人物形象,理解小说主题。 2.赏析作品纯朴、优美的语言风格,体会“散文体小说”的特点。 3. 启迪学生对美好理想的憧憬,培养对时代精神的追求。 【学习重点】 从语言描写和心理描写的角度欣赏人物,理解景物描写对刻画人物的作用。 【学习难点】 品味小说清新淡雅的语言特色,正确理解作品的自然美和人情美。 导入新课 外面的世界很精彩! 写作背景 ? 初读作品,畅谈感受 学生活动:请谈一谈你读完这篇小说后的感受。 名人眼中的《哦,香雪》 铁凝眼中的《哦,香雪》 识记字词 读准字音 皱褶(zhě)? 嘟囔(dū nang) ?吮吸(shǔn) ?捂(wǔ) 瞥(piē) ? 怂恿?(sǒng yǒng)?娇嗔(chēn)?辗轧(niǎn yà)?搡(sǎng)? 窸窸窣窣(xī sū) 隧(suì)道 积累词语 刻意:用尽心思。?惆怅:伤感,失意。?悸动:因为害怕而心跳得厉害。?怂恿:鼓动别人去做某事。(通常是不好的事)?蠕动:像蚯蚓爬行那样动。?荆棘:泛指山野丛生的带刺的小灌木。撼天动地:形容声音响亮或声势浩大。?斟酌:考虑事情文字等是否可行或是否适当。 整体感知,把握小说三要素
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