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- 2017-07-23 发布于湖北
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临床心理学第六章 (2013.11)人格
第六章 心理测验及常用工具 精神医学系基础心理学教研室 教学要求 掌握: 人格测验的分类; MMPI 、EPQ的使用和解释;SDS、SAS、SCL-90 熟悉: EPQ的理论基础、编制过程 罗夏墨迹测验 了解: 人格理论、MMPI的编制过程 主观统觉测验 第三节 人格测验 一、人格及人格理论 1、 人格(personality) 这个概念源于拉丁(persona)。当时是指演员在舞台上戴的面具,类似于今天戏剧舞台上角色脸谱。后来心理学借用这个术语,用来说明每个人在人生舞台上各自扮演的角色及其不同于他人的精神面貌。 综合各家看法,我们认为: 人格是构成一个人的思想、情感和行 为的特有统合模式,其中包含了一个人区 别于他人的稳定而统一的心理特点。 人格特点:独特性、复合性、相对稳定性与可变性。 二、直接测量工具 (一)、问卷式测验 所用工具为各种量表(scales)或问卷(questionnaire)。结构明确,编制严谨,任务明确,包含很多问题,从不同角度了解受测者的情况。 自陈量表,自我报告式问卷,要求受测者作出是否符合自己情况的回答,从其答案来判断特征. 自陈量表采用的题目形式 是非式: 例如:你曾经害怕自己发疯吗?是 否 折中是非式: 例如:你喜欢户外活动吗? 是 否 不一定 选择式: 例如:A
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