2011-2012年度继续教育培训计划..docVIP

格书小学2011—2012教师继续教育年度 培训计划 为了进一步提升我校教师的教学技能、工作质量，规范校本培训工作，以邓小平教育理论和三个代表重要思想和科学发展观为指导，根据新一轮基础教育课程改革的“三新一德”和学校学科教学渗透法制教育的要求及我校教育教学工作的实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构，服务于课程改革的要求，为使本校教师成为具有可持性发展和自主发展的能力，为培养具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下良好的基础，从而为“十二五”学校的新一轮培训开个好头。 一、 培训原则及目标 1、原则 把学校当成教师的摇篮，立足校本的原则，同时也要选取适合本校教师的知识培训，突出教师的发展为本，还要创新观念，解放思想、学以致用、敢于创新、敢于开拓。 2、目标 通过派出培训、二级培训、校本培训、自学等各种形式的培训，促使学校成为学习型的学校，为进一步推进课程改革，提交教师综合素质，努力建设全面自觉学习和终身学习的教师队伍。 二、 培训形式及培训组织 1、为了搞好今年的培训工作，学校成立培训工作领导小组，李仁伟校长任组长，陈德汉、刘贵刚任副组长，杨清团、吴维朝、林敏、甘俊雯为成员的组织机构。 2、培训方式 结合本校实际及“十二五”中小学老师继续教育工作实施意见，培训方式主要为派出培训、二级培训、校本培训、自学相结合的方式，争取全校教师都有派出培训的机会，综合培训每位教师不低于70学时，同时鼓励教师参加学历提升教育，鼓励教师积极自学。 三、派出培训 （找出相关文件作为依据）外出培训是培训的重要形式，是学校教师全面接受新思想，学习外界优秀成果，充分了解外面世界的重要方式之一，吸取外面的创新成果以自用是学校创新的重要方式，在改革允许的情况下，本校今年要拟出一定比例的资金以供学校教师派出培训的全费，满足外出培训的需求，争取一年内学校教师派出培训达到50%。 对外出培训的教师应当有严格要求，外出培训返校后要对本校教师进行二级培训，把从外面学到的新思想、新观念传给没有外出培训的其他教师，以达到教师全面地解放思想的要求。同时，对外出培训的教师，在外面学到新的东西，在回校后要大胆尝试，要敢于创新，要拥有甘为人梯，吃苦在先，享乐在后的创新精神。 四、二级培训 二级培训为派出培训教师通过在外面学习了新的知识，返回学校后、组织本校教师培训的形式，为了最大化地利用可利用的资源，为了节约不必要的开支，学校规定外出培训教师返校后必须进行二级培训，要把学到的新思想、新观念传给在校的每一位教师，使教师不出校门都能知天下事，了解外面的变化，进行二级培训也是为了节约学校有限的资源。 五、校本培训 校本培训是所有培训项目当中最灵活的一种，结合本校的实际情况，我校在本年度坚持以校本培训为主的培训方式，校本培训要立足校本，以能提高本校教师的业务水平为主，结合校本培训的特征及本校实际，进行专题培训座谈会，举办交流会，教研组研讨会，老教师帮新教师的传、帮、带等灵活的培训方式。 1、专题培训会和座谈会 力争一年进行两次以上的专题培训会，培训会可围绕某一个专题的多个内容进行分工培训，即培训前指派一名教师学习一个内容，培训会上该教师负责所学的内容进行培训的培训方式。 2、交流会和研讨会 交流会主要就是组织教师进行的非正式或正式的一种会，大家在一起畅谈自己的所想所感，从而达到交流的目的，每学期举办两次教研组的研讨会，组织一次优质课评比活动，平常组织教师互相听课，互相交流。 3、传帮带及其他 组织本校有经验的老教师、退休教师、一对一或一对多地对新教师进行传帮带培训，统一使新教师能够更快地学到好的教学方法，同时举行其他各种形式的培训。 总之，通过不断地努力，进行各种各样的学习培训，使每一位教师都能得到相应的培训，在培训中得到成长和提升。 2011年9月8日 下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！ 九歌·湘君?屈原??朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波，使江水兮安流。?望夫君兮未来，吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。?扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，??她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，??她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，??她含着笑，背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦，??大堰河，为了生活，??在她流尽了她的乳液之后，??她就用抱过我的两臂，劳动了。