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4.重庆市綦江区教师进修学校教师80学时全员集中培训项目实施方案(模板).
重庆市綦江区教师进修学校教师80学时全员集中培训
2013年11月第1期高中历史项目实施方案
一、项目背景(政策依据、培训需求)
根据《重庆市教育委员会关于进一步加强小学教师培训工作的意见》(渝教师〔2011〕9号)、《重庆市綦江区教育委员会关于印发重庆市綦江区教育委员会促进教师专业发展行动计划(2012-2015)的通知》(綦教基〔2012〕34号)和綦江区2013-2015年教师培训开班规划,特申请2013年11月第1期高中历史培训。
二、培训对象(群体、人数、特征)
綦江区高中历史教师,大约65人,其中心参加工作工龄不足五年的19人,其余成熟教师。
三、培训主题
高中历史新课程课堂教学模式的探索与实践
四、培训目标(总目标、具体目标)
通过为期十天的培训,树立新课程教学理念,初步掌握高中新课程新授课和复习课课堂教学模式的操作,同时学会如何制作历史教学卡片,如何建立个人教学资源库,如何在今后的工作实践中提高课堂教学的有效性。
五、培训师资(来源、人数、结构、层次)
培训师资主要来源有二:一是聘请市内外专家,二是邀请本土优秀教师。以本土教师授课为主。
六、培训课程(模块、专题、内容要点、课程结构说明)
培训分为通识培训、学科教学理论、学科知识拓展和学科教学实践等四个模块。开设十门课程,有讲座、教学观摩、教学实践、讨论交流、参观访问、网上学习等形式。
七、课表
日期 时间 课程内容 授课教师 备注 第一天 上午 高中历史课程分析 黄开红 讲座 第一天 下午 綦江历史简介(参观綦江博物馆) 周铃 讲座/
参观 第二天 上午 高中历史新课程课堂教学模式(新授课)介绍 罗勇 讲座 高中历史新课程课堂教学模式(新授课)观摩 待定 教学观摩 第二天 下午 如何建立个人资源库 黎晓勇 实践活动 第三天 上午 高中历史新课程课堂教学模式(复习课)介绍 罗勇
讲座
高中历史新课程课堂教学模式(复习课)观摩 待定 教学观摩 第三天 下午 新授课模式学员教学实践与交流 待定 观摩交流 第四天 上午 复习课模式学员教学实践与交流 待定 观摩交流 第四天 下午 历史教师的修养 待定 讲座 第五天 上午 高中历史课堂教学的有效性 文才礼 讲座 第五天 下午 如何命制高中历史试题 文才礼 讲座 第六天 上午 高三历史复习策略 王家信 讲座 第六天 下午 历史高考题型及解题技巧培训策略 王家信 讲座 组长签字: 初审签字: 终审签字:
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红大绿的关云长??贴在灶边的墙上,??大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;??大堰河曾做了一个不能对人说的梦:??在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,??坐在辉煌的结彩的堂上,??而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”??…………??大堰河,深爱她的乳儿!??大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。??她死时,乳儿不在她的旁侧,??她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,??五个儿子,个个哭得很悲,??她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,??大堰河,已死了,??她死时,乳儿不在她的旁侧。??大堰河,含泪的去了!??同着四十几年的人世生活的凌侮,??同着数不尽的奴隶的凄苦,??同着四块钱的棺材和几束稻草,??同着几尺长方的埋棺材的土地,??同着一手把的纸钱的灰,??大堰河,她含泪的去了。
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