中指学校骨干教师国家级培训总结(原)..docVIP

中指学校骨干教师国家级培训总结(原）?? 2010-08-17 20:53:37|??分类：?教学心得|字号?订阅 ?? 2009年六、七月间的石家庄骄阳似火，罕见的连续高温而使石家庄这个城市成为全国气温最高的火炉。而此时的我，内心却比这火炉更热，因为在学校、区教育局和市教委各级领导的关心下，让我放下手中繁忙的工作，使我这位已经年过半百而超龄的，长期在中职教育第一线从事教育、教学工作的教师，有机会参加由河北师范大学承办的中职学校骨干教师国家级旅游（饭店）专业班为期两个月的培训，静下心来充电学习，享用培训大餐。时至今日培训已经接近尾声，而整个学习过程给我留下了太多的感悟和感概。下面就自己两个月的学习情况作如下的回顾和总结。 ? 一、关于学习态度： 我深深知道自己能参加这次培训学习的机会是来之不易的，其中凝结了党和国家对中等职业教育和中职教师的重视，凝结了各级领导的对我的关怀和期待，凝结了同事和家庭对我的鼎立支持，而正是这些重视、关怀、期待和支持鞭策着我全身心地投入到学习中去，激励着我克服各种困难认真听好每一节课，把握好每一次不可多得的学习机会。所以在两个月的培训中我严格遵守学校的各项纪律要求，没有一次的缺课和早退，对老师的授课和领导的报告在认真听讲的基础上进行分析思考，积极回答在上课过程中老师提出的各种问题，虚心向老师们求教各种自己不解的问题，以此争取使自己在培训中能获取更多的知识和养分，使自己有更多的收获和提高。 二、关于培训内容： （一）专题报告与讲座： 1、教育部职业教育与成人教育司师资处处长郭春鸣——《开班典礼讲话》 2、教育部职业教育与成人教育司教学与教材处处长王扬南——《新一轮中等职业教育教学改革》 3、河北省教育厅副厅长翟海魂博士——《比较视野下职业教育的时代特征》 ４、石家庄市旅游局黄健副局长——《旅游景区发展趋势及思考》 ５、河北省教育厅职业教育处处长石建平——《职业教育发展政策》 ６、河北师范大学职业技术学院汤百智教授、硕导——《职业教育项目课程的设计与教学》 （二）专业理论课程： 《现代饭店管理》、《中国古建筑鉴赏》、《旅游企业人力资源管理》、《中美旅行社与文化差异》《旅游法规在当代旅游业中的作用》《中国民俗文化》。 （三）专业技能课程： 《茶艺技能与欣赏》、《插花艺术》、《中、西式餐饮摆台》、《餐饮折花》、《客房铺床》、《酒文化与调酒知识》。 （四）教学理论与方法： 《教师礼仪》、《专业课程体系建设与研究》、《多媒体课件的制作》、《微格教学法》、《课程理念与教学设计》、《说课》。 （五）实践活动： 1、北京奥运景区考察。 2、河北驼梁自然风景区考察。（4A级景区） 3、石家庄抱犊寨景区考察。（4A级景区）（利用业余时间、自费） 4、石家庄水上公园考察。（利用业余时间、自费） 5、参观石家庄市旅游学校。 6、参观河北民俗博物馆。 7、山西晋祠、乔家大院、平遥古城景区考察。（利用业余时间、自费） 8、调研考察河北白楼宾馆。（放弃承德、坝上草原旅游）? 三、关于培训收获： （一）认识了发展职业教育的重要作用，增强了作为中职教师的责任感和使命感。 国务院总理wenjiabao2007年3月5日在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时指出，教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。 wenjiabaozongli尤其指出，优先发展教育的总体布局是，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，着力提高高等教育质量。 那么为什么wenzongli在义务教育、职业教育和高等教育的三大教育板块中要特别强调大力发展职业教育呢？通过聆听领导的报告使我们认识到：职业教育是现代教育的重要组成部分，与普通教育相比，职业教育与经济建设和社会经济生活的关系更为密切。大力发展职业教育，是推进我国工业化、现代化的迫切需要，是促进经济和社会可持续发展、提高国际竞争力的重要途径，是调整经济结构、提高劳动者素质、加快人力资源开发的必然要求，是拓宽就业渠道、促进劳动就业和再就业的重要举措，也是完善现代国民教育体系的必然要求。 聆听领导的报告，一方面使我们明确了当前职业教育发展的质量和公平的两个主题和发展、改革、建设的三大任务：另一方面更使我们对职业教育的未来充满了憧憬，使我们深深地意识到作为一名中职校教师肩上担子的份量。教育是充满智慧的事业，职业教育是充满挑战的事业，我热爱自己所从事的这份事业，也将一如既往的为自己所热爱的这份事业不断进取，无私奉献. （二）明确了中等职校学生的培养目标，增进了职业教学课程和教学方法改革的紧迫感。 王扬南处长在报告中明确提出：中等职业教育的定位是高中阶段学历教育；中等职业教育的培养目标是，与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业