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人员培训工作操作规范 ??文章关键字:培训????作者:罗雅霖????发布时间:2010-2-3 ??? 培训前准备：　　（1）确定培训对象、培训目标；　　（2）根据培训对象、培训目标确定培训内容；　　（3）准备培训用教材、讲义、教具、教案、问卷、考题等；　　（4）制作培训通知；　　（5）通知培训对象、培训时间、培训场地；　　（6）培训前30分钟完成培训现场的准备工作。　　内容讲解：　　（1）培训对象签到、就座；　　（2）强调培训课程安排、目标、培训要求、纪律；　　（3）内容讲解：采用播放教学片、PPT、讲解、小组讨论等多种教学方式；　　（4）讲解务求认真仔细，达到人人听清、听懂的标准；　　（5）小组讨论务求人人参与、畅所欲言。　　讲师展示：　　（1）各类技能与技巧的讲解先由讲师进行示范；　　（2）示范时从头到尾演示一遍，要求学员全神贯注；　　（3）详细讲解分解动作的步骤、技术要领；　　（4）边分解，边示范，边讲解；　　（5）示范过程中鼓励学员提问；　　（6）分解动作全部完成后，再重新演示一次。　　学员操作：　　（1）学员开始自行操作；　　（2）讲师在旁辅导，指导要点；　　（3）鼓励学员动手，激发其兴趣；　　（4）以学员能基本完成操作为准。　　讲师纠正：　　（1）针对学员在操作过程中出现的困难与问题进行重点讲解；　　（2）针对学员在操作过程中的普遍性错误重点强调与重复；　　（3）请每个分解阶段操作出色的学员上台示范讲解；　　（4）讲师重新示范并指出标准与关键。　　学员练习：　　（1）要求学员反复练习；　　（2）必须给出练习时间上的要求；　　（3）可分小组进行练习竞赛；　　（4）以全部学员均能达到标准为结果。　　培训考核：　　（1）练习结束后必须进行考核；　　（2）公布考核结果；　　（3）对优胜者进行适当奖励；　　（4）优胜者成为该项目在门店的辅导人员。　　培训总结：　　（1）对培训过程中的表现、成效、问题进行总结；　　（2）进一步了解学员对培训的心得、收获；　　（3）布置培训后的作业或任务。　　培训后续追踪：　　（1）持续跟进学员培训后在实际工作中的应用效果；　　（2）受训者必须使新技术或新标准的运用成为习惯；　　（3）受训者成为门店未接受培训者的指导者；　　（4）必要时需进行复训和再次考核；　　（5）在门店建立运用新标准与新技术的工作习惯。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------