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人文医学职业技能培训课程思考题总结
1.医学伦理学作业
就讲课内容或自学内容,写一篇培训心得体会;或者推荐书目的读后感、观后感均可。要求字数在1000字以上,第二次课堂上课时交齐。
2. 传染病流行病学-自学思考题
——病毒性肝炎
(1) 试述病毒性肝炎的传染源、传播途径和人群易感性型;
(2) 比较各型病毒性肝炎的流行特征;
(3) 试述经肠道传播的病毒性肝炎的预防;
(4) 试述经肠道外传播的病毒性肝炎的预防。
——艾滋病
(1)简述HIV的传播途径有哪些?
(2) 试述我国HIV的流行特征。
(3) 试述HIV的预防控制策略与措施有哪些?
3. 医患沟通自学内容(思考题):
(1).为什么病人容易着急?
(2) 你在治疗过程中一个病人忽然大光其火,你如何让他停下来呢?
(3)如果病人问的问题你不会回答应该怎么办?
4.卫生法学(思考题):要求:各部分问题总结如下,请同学们逐题进行解答,形成书面文字于本门课程全部结束前即第十八周前提交,建议以打印纸版的形式提交。
一、医疗损害与医疗事故
案例分析1:下列事件是否构成医疗损害?为什么?
3月19日,女童珂珂因咳嗽跟着奶奶到建德市大同医院门诊拍片,根据胸片报告,医院陆医师检查并诊断为支气管肺炎,开出双黄连静滴。3月20日,珂珂又在奶奶带领下去医院输液。3月21日下午复诊,陆医师不在,另一医生开出处方鱼腥草针剂替换双黄连针剂静滴。珂珂输入鱼腥草药液五分钟左右出现剧烈咳嗽、呼吸困难。此后,护士叫医生前来抢救,半个小时后宣告珂珂死亡。
尸检报告结论:符合药物过敏性休克症状
经查医生接诊过程中存在抢救过程不规范,抢救记录不全面等问题。
案例分析2:下列事件中医疗机构是否承担赔偿责任?为什么?
2005年12月4日,甲女士因头痛到某医院神经内科就诊,并按院方诊断程序做了CT片检查,CT片检查报告单诊断结果:轻度脑萎缩。内科大夫开具处方,告诉患者可以回家按处方购药治疗。12月8日,甲开始处方购药治疗,用药期间,甲明显感到恶心、失眠、炽热、易怒、心悸、精神恍惚、腿肿。2006年10月29日,甲到另一医院检查,出示病历时,该医院大夫发现其CT片不是甲本人的,是另一位43岁男性患者的。
问题1:将《侵权责任法》第七章医疗损害赔偿部分第54-第63条款(见PPT)与《医疗事故处理条例》进行比对,找出相似条款。
二、药品管理
问题1:医疗机构能否给宠物开药?
问题2:对医疗单位制剂有哪些要求?
问题3:特殊管理药品包括哪些?怎么定义的?
问题4:处方药广告的要求?
问题5:药品不良反应报告的主体包括哪些?医疗机构是否有报告责任?
三、医疗机构管理
问题1:疾病的预防由谁承担?
问题2:现有医疗机构中各个主要形式的大概规模?
问题3:《医疗机构执业许可证》校验周期不同以何为标准区别?
问题4:医疗机构的工作任务是什么?
5. 劳动卫生与职业病(思考题):
课件PPT最后七道思考题任选四题回答。要求交到管理学院326(因目前没有课件PPT所以无法将题目写在这里)
附:只有医学伦理学、卫生法学、劳动卫生与职业病三门课程明确要求交作业,传染病流行病学及医患沟通并未明确提出交作业要求,本人仅将思考题附在这里,提供方便而已,大家根据自己上课听到的要求交作业,本人不承担责任。
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