代疃小学教师信息技术培训计划..docVIP

代疃小学教师信息技术培训计划 ２０１１．２ 教育要面向现代化，就必须实现教育手段的现代化，而计算机则是促进教育手段和管理手段现代化的最有效的工具。为了使我校教师进一步体验信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多媒体课件的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学有效化。根据我校实际情况，特制定代疃小学2011年教师信息技术培训计划： 一、培训目标 1、总体目标 通过信息技术培训，使全体教师了解并掌握先进的、与信息技术相适应的教育科学理论，促进教师们更新教育思想和观念，改变传统的教学模式和方法，提高课堂教学有效化。 2、具体目标 参加培训的教师100%能够应用信息技术开展学科教学；80%的教师会下载使用网上信息资源，制作教学课件。 二、成立培训领导小组 组 长：王　磊 副组长：高　燕　　盛呈波 成 员：沈　艳　　路　畅　　郭常芸 三、培训对象 ４５周岁以下的在职教师 四、培训内容 信息技术的基础知识及基本操作；文字处理和电子表格的制作；PowerPoint、 Flash的课件制作、网络资源的下载与上传等。 五、培训负责人及培训形式和培训地点 1、培训负责人：高燕 2、培训形式：采取讲授、操作、自学、研讨相结合的形式。 2、集中培训地点：微机室 六、培训时间 培训时间每月一次，至本学期结束。 七、教师资源文件夹的建立 每位教师将使用固定编号的文件夹，每次培训的收获、自己制作的课件、下载的资源、文字性的内容由教师自己保存在个人文件夹里，学校将根据个人资源文件夹的内容和资源进行考核。 八、培训考核 为了督促教师的参与度，学校对参加培训的教师计入继续教育选修学分考核： 1、教师参加培训的记录作为教师参加教研活动的一部分进行量化考核； 2、多媒体教室上课记录作为教师常规教学进行量化考核； 3、结合公开课进行课件制作并展评，展评结果分等级计入量化考核 4、培训的最终考核成绩将作为个人绩效、评选先进的参考条件。 九、建立和执行培训制度 1、培训教师要高度重视此项工作，严格执行培训计划方案。 2、纪律要求： （1）、培训期间严格遵守请假制度，有事履行请假手续； （2）、按时出席，不迟到，不早退； （3）、遵守机房一切规章制度； （4）、定期完成作业（课件）并存入个人文件夹； （5）、不准在机房乱扔垃圾，影响卫生； （6）、不准在机房大声喧哗，影响他人。 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------