全国高校土地法青年骨干教师高级研修班第一讲《中国农村土.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.38万字
  • 约 14页
  • 2017-08-14 发布于天津
  • 举报

全国高校土地法青年骨干教师高级研修班第一讲《中国农村土.doc

全国高校土地法青年骨干教师高级研修班第一讲《中国农村土.doc

全国高校土地法青年骨干教师高级研修班第一讲《中国农村土地问题的思考》授课提纲 视角与目的 视角:历史、制度演进比较、政治、经济、社会 目的:探索建立一套有利于社会稳定和经济发展的农村土地制度 中国土地制度的历史回顾 近代以前的土地制度 *“普天之下莫非王土”——农民起义旨在解决土地问题 ——自然指向“王者” * 改朝换代后的各种尝试:井田制、均田制等可以对应当时的社会矛盾 鸦片战争以后围绕土地的各种主张和尝试 太平天国(1851)的土地制度设想 “凡天下田,天下人同耕……有田同耕,有饭同吃,有衣同穿,有钱同使;无处不均匀,无人不饱暖”。 (天朝田亩制的设想及其局限性:封建制度的胚胎中不可能实现的乌托邦——但是,他的影响不可低估,永佃权及自耕农比例的增高,外地地主的增加——“收祖居”、“催租局”、“租栈”的出现) 康有为:《大同书》——土地公有“农不行大同则不能均产而有饥民”。 由政府的商部统计全球人民对农产品的品种数量的需要,加上防备自然灾害而需要弥补的数字,确定生产的品种和数量;然后经农部因地制宜核定各地生产规模;再由下级政府落实到所属各农场,各农场用机器生产。农产品收获后,先留下本地需要,其余归商部根据需要调节到各地。“以所有易所无,以有余补不足”。——共产主义的计划经济。 谭嗣同:社会革命为百年大计,不能只顾眼前利益; 土地国有这一政

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档