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- 2017-08-27 发布于湖北
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核磁共振波谱(Nuclear Magnetic Resonance Spetroscopy,NMR) 一、教学目的与要求 掌握核磁共振的概念及产生的条件;了解原子核的基本属性和磁性核在外磁场中的行为;理解驰豫的产生的原因及分类;理解化学位移的产生及意义;理解自旋-自旋耦合的产生和作用;了解核磁共振谱仪的分类;掌握核磁共振氢谱中影响化学位移的因素及影响规律;掌握耦合作用的一般规则;掌握核磁共振碳谱化学位移的影响因素及规律。 二、授课主要内容 第一节 核磁共振波谱的基本原理 第二节 核磁共振谱仪简介 第三节 核磁共振氢谱 第四节 核磁共振碳谱 三、学习重点及难点分析 重点:核磁共振的产生条件;化学位移和自旋-自旋耦合作用对核磁共振的影响规律;核磁共振氢谱和碳谱中影响化学位移的因素分析;耦合作用的规律。 难点:对核磁共振氢谱和碳谱的实际谱图进行分析。 核磁共振是指处于外磁场中的物质原子核系统受到相应频率(兆赫数量级的射频)的电磁波作用时,在其磁能级之间发生的共振跃迁现象。 第一节 核磁共振波谱的基本原理 一、核磁共振现象的产生 1、原子核的基本属性 1)原子核的质量和所带电荷 ——是原子核的最基本属性。 2)原子核的自旋和自旋角动量 ——量子力学中用自旋量子数I描述原子核的运动状态。 原子核自旋时产生的角动量P= 4)原子核的磁旋比 2)原子核的取向和能
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