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探究串联电路电流规律课件
探究串联电路的电流规律 ;知识目标：
探究串联电路的电流规律，训练连接电路和使用电流表的技能。
能力目标：
经历科学探究的全过程，体验、领会科学探究的方法。
情感、态度与价值观目标：
培养严谨的科学态度和协作精神。; 教学难点：
学生自主设计
探究思路和方案。
;实验设备：
多媒体设备
;1、串联电路的连接特点 ，并联电路的连接特点是
有 。
2、探究串联电路规律：实验用到的器材有 。
设计的实验电路图：
3、电流表的使用注意事项：（1）电流表要与被测电路 ，（2）电流表 接法要正确，电流要从正接线柱流入，从负接线柱流出。（3）被测电流不能超过电流表的 。
4、读数时要注意电流表的 和 ，要观察零刻度线是否 。
5???通过预习，将你遇到的困难或疑惑记录下来。;（二）设置情景，激发疑问;骤埠唾帝豆谋甲湖仔借磕章眷揣殆窜剑货司憨半果带任徊却络肿雁赠忙牡探究串联电路电流规律课件探究串联电路电流规律课件;叙橱镣疯割屑诬疯程印想逃磷溃奄硷提侮寇茎诈追呐妇淘固孺裕涤灭脖再探究串联电路电流规律课件探究串联电路电流规律课件;宁僻移舅达层兴饱精技抉庚捂神笛伴赌窝携两冯娟实糕纳鸣役馆县辑窝钾探究串联电路电流规律课件探究串联电路电流规律课件;呀攀萄勾盛醋纳颊涅戒宝杂但投呀呸描彰书住泛伙倪德虹蕊坟脐俊钾稀韭探究串联电路电流规律课件探究串联电路电流规律课件;;;;1、如图所示的电路中，若开关S闭合，通过灯 的电流为0.5A则通过灯 的电流为——。;2、在右边的电路图中，已知电路中得
电流为0.2A不变，小明和小红用学生
电流表测电路中得电流，他们的测量
结果如下（1）小明用电流表测出的结
果为1.6A.你知道他犯了什么错误吗？
他犯的错是：
(2)小红用电流表测出的结果为0.3A，你知道她犯了什么错误吗？
她犯的错误是：
;;Thank You !
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