人教版九年级上册语文第9课《故乡》.pptVIP

稚子牵衣问， 归来何太迟? 共谁争岁月， 赢得鬓边丝?《归 家》 杜 牧 君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅着花未？《杂诗》王维 仍怜故乡水，万里送行舟。《渡荆门送别》李白 夕阳西下，断肠人在天涯。 《天净沙 秋思》马致远 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。《十五夜望月》王建   （鲁迅） 体裁：小说 谈谈小说： 小说是文学体裁四分法中的一大样式。它是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。 * * * * 俗话说的好，美不美家乡水；亲不亲故乡人。故乡 总能引起人们无限的遐思，你能吟诵相关诗句吗？  故乡是漂泊游子的归宿，让我们跟随作者的脚步一起回《故乡》！ 小说三要素： 人物、环境、故事情节 故事情节： 开端、发展、高潮、结局 人物塑造方法： 外貌、语言、动作、心理、神态 作者简介： （1881—1936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。 著名作品集有《野草》、《朝花夕拾》《呐喊》、《彷徨》《华盖集》、《坟》等。 绍兴市位于浙江省中北部、杭州湾南岸。 东连宁波，南临台州和金华，西接杭州， 北隔钱塘江与嘉兴市相望。首批中国历 史文化名城、联合国人居奖城市。著名 的水乡、桥乡、酒乡、书法之乡。著名 的文化古迹有兰亭、禹陵、鲁迅故里、 蔡元培故居，周恩来祖居，秋瑾故居， 马寅初故居，王羲之故居等。 浙江绍兴： 写作背景介绍： 辛亥革命后，封建王朝的专制政权是被推翻了，但代之而起的是地主阶级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉，而且操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫，中国的广大人民，尤其是农民，日益贫困化，他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于1921年1月，它的故事情节和主要人物，大多取材于真正的现实生活。1919年12月初，鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲，亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困，百感交集，思绪万千，一年后就以这次经历为素材，创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述，生动地反映了当时的社会面貌，深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害，表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 阴晦（huì） 瓦楞（léng） 胯（kuà）下 獾（huān） 秕（bǐ）谷 鹁鸪（bó）（gū） 髀（bì） 嗤（chī）笑 絮絮（xù） 瑟（sè）索 蜷（quán）缩 寒噤（jìn） 折（shé）本 惘（wǎng）然 恣睢（zì）（suī） 潺潺（chán） 黛（dài）色 愕（è）然 五行（xíng） 颧（quán）骨 伶（líng）仃 生字注音： 字词解释： 阴晦：阴沉昏暗 萧索：荒凉、冷落的意思 影像：印象 心绪：心情 聚族而居：同族个家聚在一处居住 谋食：谋生 易主：改换主人 愕然：吃惊的样子 鄙夷：看不起 瑟索：即瑟缩，身体因寒冷而蜷缩或兼发抖 惘然：心里好像失去了什么的样子 恣睢：放纵，放任 课文朗读： 本文结构： 第一段： 写“我”渐近故乡时的悲凉心情和眼前故乡破败萧条的景象，交代了“我”回故乡的时间和原因。 开头到第 自然段 第二段：叙述“我”在故乡的见闻、感受。 第 自然段到第 自然段 三段：写“我”离开故乡的心情、感想，表达了“我”对新生活的向往。 5 6 77 78 小说以时间为序，以我回故乡的所见所闻为线索展开故事情节，全文可按“回故乡——在故乡——离开故乡”三个方面分为三个部分 第 自然段到结尾 文中人物分析： 少年闰土：（12-33段） 外貌： 动作语态： 对“我”的态度： 对生活的态度： 性格： 十一二岁，紫色圆脸，头戴小毡帽，颈套银项圈，红活圆实的手—— 健康、壮实 手捏钢叉 向猹尽力刺去 很高兴 说话脱口而出 滔滔不绝—— 天真活泼机智 只是不怕“我” 不到半日，便熟识了 告诉我许多稀奇事 分别时躲到厨房哭着不肯出