八年级下册生物期末复习完成题.docVIP

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八年级下册生物期末复习完成题

八年级下册生物期末复习完成题 二、完成题 1、下图是鸟卵的结构图,据图回答复: (1)鸟卵的卵细胞是由图中[6 ] 胚盘 、[7 ] 卵黄 、[8 ] 卵黄模 构成。其中[6 ] 胚盘里面含有细胞核,是进行 胚胎发育 的部位。 (2)为鸟卵的发育提供营养物质的是[ 5 ] 卵白 和[7 ] 卵黄 。 (3)在人工孵化小鸡时,为保证能孵化出 体格健壮的雏鸡,所选用的卵应该是 体积大且受精的卵 所提供的外界条件应该 是 适宜的温度 。 4、下图是生命起源的过程示意图,请据图回答下列有 关生命起源的问题: 原始大气的成分有:_水蒸气、氢气、氨、甲烷_。这些物质是从原始地球火山爆发来的。 原始大气成分与现在大气成分明显不同的是:原始大气中无氧气 。 (3)生命起源的第一步是由原始大气中的各成分形成有机小分子,第二步是由_有机小分子?形成的_有机大分子 ,第三步是由__有机大分子_形成_原始生命,并进一步形成原 始的单细胞生物。 (4).在生命起源的第一步中所利用的自然条件是 __紫外线、闪电___。 5、“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有___遗传___现象。“世界上没有两片完全相 同的叶子,”这句话说明生物的___变异__在自然界普遍存在。? 6、法国著名科学家巴斯德曾对炭疽病进行研究,他进行了如下实验:将作为实验的绵羊分 为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病的病原菌注射,它们感染后没有发病, 乙组没有注射,10天后,对甲、乙组同时注射毒性较强的炭疽病病原菌,经过一段时间, 甲组的绵羊没有患炭疽病,乙组的全部患炭疽病。请根据材料回答下列问题: (1)实验中,甲组绵羊在第二次注射毒性较强的炭疽病病原菌后,没有发病,这是因为体内 已产生了 抗体 ,这种具有免疫力的物质的化学成分是 蛋白质 ,这种 免疫属于 特异性免疫 。实验中,甲组绵羊第一次注射使绵羊体内产生了 抗原 。 这属于人体的第 道防线,属于 ???免疫。 (2)甲组绵羊第一次注射的毒性较弱的炭疽病病原菌,进入其体内后会作为 抗原 起作用。 (3)乙组绵羊在实验中起的作用是 对照 。 (4)由上述实验可见,人类预防传染病可采取 预防接种 等有效措施。 父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为_变异_。由此可知父亲的基因组成_Aa_, 母亲的基因组成为_Aa_,女儿的基因组成为_aa_。此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮 的几率为_75%_。 10、科学家们将男人、女人体细胞内的染色体 进行整理,形成了下列的排序图。请分析回答: (1)?从图中可以看出,在人的体细胞中,染色体是 ?成对??存在的。? (2)?根据染色体组成可以判断,乙为 ???男????性的染色体组成。? (3)?甲产生的生殖细胞中含有 ???23?条染色体。? (4)?若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性约 为 50 %。 11、甲型肝炎是由于感染了甲型肝炎病毒而引起的一种传染病,与患者共同进餐可能会传染 上此种病.冬春季节是甲肝发病的高峰期.小明的哥哥不幸患上了甲肝,不久就传染给 了小明.用传染病的相关知识进行分析作答: (1)导致小明患病的病原体是 甲型肝炎病毒 。 (2)导致小明患病的传染源是 小明的哥哥 。 (3)从传染病的传播的环节看,小明在患病之前是易感人群 ,患病之后又变成了传染源。 (4)对哥哥进行隔离治疗,属于预防传染病措施中的 控制传染源 ;对哥哥的饮食用具 进行消毒,这属于预防传染病措施中的 切断传播途径 ;如果小明在患病前进行接 种疫苗,这属于预防传染病措施中的 保护易感人群 。 观赏植物藏报春,在温度为20℃~25℃的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,基因组合 为AA和Aa的为红花,基因组合为aa的为白花,若将开红花的藏报春移到30℃的环境 中,基因组合为AA、Aa的也为白花,这个事实说明了: ⑴ 生物表现出的性状是 遗传物质 和 外界环境 相互作用的结果。 ⑵ 在不同的生活环境条件下,基因组合相同,表现性状 也可能不同 。 一对同胞双生的兄弟,哥哥长期生活在农村皮肤较黑,弟弟生活在城市,皮肤较白,他 们的变异是可遗传的变异吗?为什么? 这种遗传是不可遗传的变异,因为兄弟两人肤色的不同,是由环境条件直接作用于生 物体的新陈代谢过程的不同所引起的结果,此种变异并不涉及遗传物质的改变,因此 他们的变异不能遗传给后代。 14、下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图,请据图分析回答: (1) 从图

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