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耳鼻咽喉头颈外科集体备课活动记录.doc
集体备课活动记录
头颈外科
2015.03
活动地点
耳鼻喉科示教室
皇甫辉
记录人
皇甫辉
主备人
皇甫辉
参加人员
皇甫辉、、、张春
难点: 熟悉喉的肌肉及间隙
教
材
分
析
掌握喉的软骨组成及喉腔。
熟悉喉的肌肉、间隙。
熟悉喉的韧带及膜、神经血管淋巴。
?
?
?
教
研
纪
实
?
由皇甫辉主任讲此次活动的意义及目的。
由主备课老师讲述本节课的教学思路及设计:
1、说教学内容(包括教材内容,教学目标,教材处理)
2、说学生(分析学生知识能力水平)
3、说教法
4、说学法
5、说教学手段
6、说教学过程(包括引入新课、如何进行新课学习、板书设计)。
集体评课:
温树信:本节课引用动画导入新课很好,富有情趣。激发学生的学习兴趣。
李育军:本节课充分体现了科学课“做中学”的思想,设计思路简洁明了、教材重组适当合理,充分体现了“用教材教”的新理念。教学中,很关注学生,尊重学生,并精心设计富有情趣的活动让学生在不知不觉中进入了求知欲极高的学习状态中,同时注重为学生提供丰富而有结构的教学课件让学生在探究的过程中得到提高。麻痹4、教学中预设的教学环节应该丰富
5、合理拓展教才内容。
6、板书设计要简洁明了,突出本课重点。
?
小
结
在皇甫辉主任医师
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