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化学真奇妙第三课时鲁教版化学教案
化学真奇妙第三课时鲁教版化学教案
课题：第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 第三课时 课标要求：
知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。初步建立宏观与微观相联系的思维方式。
内容和学情分析：
宏观与微观思维的形成需要一个过程，学生初涉化学，急不得。本课时内容主要涉及物质的微观构成，兼有对物质组成的认识，教学围绕物质展开，从而形成学生的化学观——化学是研究物质及其变化规律的科学。
学习建议：（参考《助学》之“课前导读”栏目）
1. 通过网络等了解分子的结构模型形成建构；
2. 对物质、元素、分子、原子等概念分析它们的联系形成网络； 4. 记忆常见元素的符号。
学习目标：
1. 知道物质是由分子、原子等粒子构成的，初步形成物质构成的微粒观。 2．初步建立宏观与微观相联系的思维方式； 3. 初步了解化学的研究内容。
知识点（重点、难点）：
物质微观构成的思维观形成。
实验准备：酒精灯、玻璃片、坩埚钳、滴管、火柴、水。
教学反思：1、以物质连接本课，以实验引导激趣，让学生在实验中学，加深了
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