xx小学关于对20xx年度渝中区学校少先队工作目标考核标准.docVIP

xx小学关于对20xx年度渝中区学校少先队工作目标考核标准 一、 组织建设： 1. 学校领导高度重视少先队工作，把其作为学校工作的重要组成部分，并由学校刘小娟副校长分管。每次行政办公会均把少先队工作列为议事日程，对于大队部开展的各项活动予以全力的支持。 2. 学校现有兼职大队总辅导员1名并聘请石油路派出所郑邵川同志和交警大坪大队的刘万渝同志为我校校外辅导员。每个中队均配有中队辅导员。有一个健全的组织结构。 3. 全年先后召开15次全校中队辅导员的培训会。每次都做到了人员齐，过程好，有计划，有记录，有总结。 4. 积极参加团区委、学片区的各项会议和活动，无一次缺席。 5. 全校各中队利用队会课积极组织每名少先队员学习新队章。对今年新入队的同学，学校大队部还进行了专门的培训。学校的大队集会和中队会均按照少先队活动仪式的相关规定进行。结合少先队建队58周年我校大队部开展了一系列的少先队主题教育和活动。如星星火炬的骄傲少先队员责任感和光荣感教育；与光荣同行、与梦想同飞大队主题集会。 6. 全校各级少先队组织积极实施小干部轮换制。今年9月我校对全体小队、中队干部进行了改选。10月初我校举行大队集会进行了大队干部的改选。两次选举对全校少先队员起到了很好的激励作用，活动的效果好。 二、 阵地建设： 1. 学校十分注重校园文化宣传建设，结合国内外形势的发展每年购买大量的名人名言、名人介绍及少先队知识的标牌广泛张贴于学校各处，学校设有童心飞扬广播站每天在不同时段开设了时事新闻、校园ABC、音乐之声等节目，大队委员会设有专门的宣传栏，每个中队有黑板报根据不同的主题每月更新一次内容。我校出台了创建有特色的中队文化指导性意见后，投入大量的人力、物力，专门制作了三块大型的宣传橱窗，橱窗充分展示了我校少先队队员、辅导员以及各中队的风采，总结了近年来学校与班级少先队工作。通过以上的举措促进了学校少先队的宣传文化工作，反映了同学们的生活与学习，展现了同学们的精神风貌，营造出和谐向上的校园文化氛围。 2. 学校有专门的大队室。室内布置规范， 队徽、队旗等俱全，并设有少先队工作的各项表格、名册、记录簿。同时，学校还指定了少先队大队干部每周轮流清洁大队室并进行各项表册的填写与整理，确保大队室的整洁和少先队资料的完整、规范。 3. 善于发掘社区及共建单位的教育资源，积极参与社区少工委的各项工作。举行了针对青少年的心理咨询讲座；邀请校外辅导员进行交通安全讲座；前往我校共建单位武警重庆总队后勤基地进行拥军慰问；联合石油路街道开展社区青少年教育工作等等。以上举措对全体学生进行了很好的教育，营造了一个良好的外部育人环境。 三、主题活动开展 1. 结合节日和纪念日开展少先队活动是历年来我校少先队工作的一个重点。今年我校少先队工作以庆祝重庆直辖十周年为重点，于三月份起开展了直辖十年看家乡庆祝直辖10周年系列活动。活动以演讲、征文、专题讲座、书画、摄影、DV大赛、文艺演出等多种的形式为载体，同时结合少先队活动的特点，丰富活动的内容，取得了良好的教育效果。同时，我也积极参加了团区委组织的直辖小小志愿者系列活动。向全社会展示了我校少先队员良好的精神风貌。 2. 大队部在队员中结合时事和学校工作的重点开展以童眼看家乡为主题的实践体验活动。例如组织学生收看奥运知识系列宣传片，让学生走近奥运，了解奥运；积极组织学生开展针对直辖市进城农民工的生活现状的社会调查；开展外出社会实践活动，全校学生积极参与并写出活动后的体会与感受，达到了增长队员知识、开阔队员视野，锻炼队员能力的活动目的。 3. 由于我校的学生以进城务工人员子女为主体。因此每年的少先队同在蓝天下、和谐共成长手拉手互助活动也是我校少先队工作中的一个重点。今年以来，我们改变以往单一的送钱送物的形式为建立少先队员之间的手拉手互助对子，让城市中家庭条件较好的学生与进城务工人员子女结成对子，以互相邀请到家做客，互赠小礼物等方式形成了手拉手，献爱心的长效机制。学校教师也向贫困学生赠送了学习用具、运动鞋等。让每一位贫困学生感受到了六店子小学大家庭的温暖。同时，我们还积极争取上级组织的支持。今年，我们通过团区委积极协调得到了解放西路礼拜堂对我校十名学生的在校贫困小学生资助。除了关注本校的困难学生，我们还把少先队的温暖送到了重庆的贫困山区。我校少先队大队与石柱县三河乡小学少先队组织结成了互助对子，并定期开展互助交流活动。这一系列的献爱心活动在校内外引起了强烈的反响和良好的社会效应。 4. 按照团区委的活动要求，学校大队部进行了暑期青教活动的创新。邀请少先队员代表与老师一起分年级精心设计了本年度暑期青少年教育活动的方案。各中队根据方案组织每位同学把自己暑假中的学习安排、参加的社会活动，听到见到的轶闻趣事，外出旅游的见闻，暑假