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分 析 考 点 引 领 教 学 博 采 众 长 从 容 应 对 2014年山西与北京、广东中考 语文试卷比较、分析及教学建议 娄烦县育才中学 王海燕 基本情况概述： 山西省、北京市和广东省中考试卷均由基础、阅读、写作三部分组成。山西省试题总量24个，北京市试题总量22个，广东省试题总量20个（内含一个10分附加题）。分值均为120分，考试时间北京、山西150分钟，广东120分钟。 统观这些语文试卷，覆盖全面，题量适中，难易适中。试题均以2011版新课标为本，以教材为依据，全面考查知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的课程目标达成情况。考查的内容基本覆盖了中学教科书所涉及的语文知识和对基本能力的要求，对于初中语文教学和高中教学的衔接起到了稳定和积极的促进作用和很好的教学导向作用。 基础基本情况 一、分值 山西省 24分（古诗词默写1分） 北京市23分（古诗词默写4分） 广东省24分（古诗词默写10分） 二、题型 山西省填空、选择、简答 北京市填空、选择 广东省填空、选择 基础 课标考点 一：考查名篇佳句识记型、理解型、分类型默写 山西省? 1.默写（15分）?? （1）悠哉悠哉，______________。??（2）感时花溅泪，——————。 （3）前不见古人，_______。??（4）无可奈何花落去，______________。小园香径独徘徊。 （5）__________，死于安乐。??（6）北国风光，__________，万里雪飘。（7）《白雪歌送武判官归京》中“______________，______________。?”?，比喻新颖传神，是传诵千古的咏雪名句。? （8）?“酒”在古代诗词中很常见，如李白《行路难》中“金樽清酒斗十千”?，范仲淹《渔家傲》中“______________”和苏轼《江城子·密州出猎》中“______________”?。?? （9）选择以下其中之一，默写省略的文言句子（不含标点）。??《答谢中书书》?“山川之美，古来共谈。??四时俱备。?”??《桃花源记》?“缘溪行，忘路之远近。??渔人甚异之。”_______。 解析：2014?年3?月山西省考试说明，将必备的古诗文由50?篇增长为新课标要求的61?篇，古诗文背诵由原来的10?分增长到15分，这无疑给学子们加大了考试难度，但是，考题形式变成前后空。这一点上降低了难度。 古诗文中的默写填空采用多种形式：直接默写、理解默写、分类默写等。这是学生初步获得现代社会所需的语文实践能力的要求。是最容易得分，也是最容易失分的地方。??其中的第1、2、3、4、5、9小题为识记型默写，9小题考查整段文言文的背诵。第6小题（不属于课标推荐篇目）考查的是现代诗歌的背诵。?第7、8小题为理解型默写。其中，第3小题和第9小题考查的是新增篇目，选做有一定的开放性。 　 基础 课标考点 一：考查名篇佳句识记型、理解型、分类型默写 北京市　7.?默写（共4分） 　　（1）__________，悠然现南山。（陶渊明《饮酒》?）（1分） 　　（2）长风破浪会有时，_________________。（李白《行路难》?）（1分） 　　（3）毕业在即，请你用王勃《送杜少府之任蜀州》中“___________，_____________”的诗句，向你的同学表达即使将来相距遥远，长久难见，也会保持深厚友谊的心意。（2分） 解析：（1）（2）为识记型默写，（3）为理解性默写，以设置情境的方式呈现出来，新颖，但是实质还是在理解的基础之上进行默写，难度不大。 广东 1．根据课文默写古诗文：（10分） （1）人恒过然后能改，□□□□□□□□□，征于色发于声而后喻。（《孟子》两章）（1分） （2）客路青山外，□□□□□。□□□□□，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2分） （3）□□□□□□□，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。（辛弃疾《破阵子》）（1分） （4）《归园田居（其三）》中，写陶渊明早出晚归，表现他闲适恬淡心境的句子是：□□□□□，□□□□□。（2分） （5）默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。 □□□□□□□，□□□□□□□。 解析：（1）（2）（3）（5）为