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分类推进历史科第4次讲义
分类推进历史科第5次讲义
编写人 ***
主要内容: 社会主义从理论到建立
现代中国的政治建设与祖国统一
一、知识梳理
1、高考大纲
(1)《共产党宣言》 (2)巴黎公社
(3)十月革命 (4)中华人民共和国的成立
(5)民主政治制度的建设 (6)“文化大革命”
(7)改革开放以来的民主与法制建设 (8)“一国两制”的理论与实践
2、高频考点
(1)社会主义从理论到建立
2015年高考涉及的知识点较少,广东卷考查了马克思主义诞生的背景,四川卷考查了新中国的成立。本专题是高考考查的冷点,复习时主要从以下两个方面把握。首先,抓住主干知识,如巴黎公社的性质、失败的原因,十月革命与二月革命的区别等。其次注意模块之间的比较复习,把马克思主义的诞生与传播联系起来复习,把中国革命道路和俄国革命道路进行比较等。
(2)现代中国的政治建设与祖国统一
2015年高考对本块考查主要以选择题的形式出现,难度不大。安徽卷第17题考查了《共同纲领》,背景卷第19题跨模块看出来建国以材料分析题的形式考查了港澳问题的解决。
本块知识在复习时要注意一下三点:一是关注主干,重点掌握新中国的三大政治制度和一国两制构想。二是加强联系,联系时政热点和周年热点理解相关制度和政策。三是以时间为线索梳理现代中国民族政治建设的三个阶段:新中国成立到20世纪60年代的初步建立→文革时遭到破坏→十一届三中全会以来的逐步规范。
二、好题精讲
考点一 科学社会主义的诞生——平地上的一声惊雷
1.在中学毕业作文中,马克思以“人类的幸福”和“我们自身的完美”作为自己选择职业的目标,并倾注了毕生精力实践上述理想。他在19世纪40年代取得的实践成果是?A.参与第一国际的创立????????????????????B.出版《资本论》 ????C.声援巴黎公社的斗争????????????????????D.创立科学社会主义“她像一声惊雷震撼着沉睡的大地,以磅礴的气势向世界宣告:资本主义必然灭亡,无产阶级将是未来世界的主人!”从此,工人运动开创了一个新纪元。这里的“新”的含义
A.推翻资产阶级的条件已经具备B.工人运动有了科学理论指导
C.无产阶级开始尝试夺取政权 D.开创了世界现代化的新模式
马克思在《法兰西内战》中认为:巴黎公社是由巴黎各区普选选出的城市代表组成的,这些代表对选民负责,随时可以撤换A.B.C.D.巴黎公社诞生后,马克思热情地向公社社员致意,但公社很快以失败告终。巴黎公社的失败说明
A.欧洲工人阶级尚未形成独立的力量 B.只有取得农民支持才能取得革命胜利
C.建立无产阶级专政的条件尚未成熟D.无产阶级迫切需要建立国际联合组织
.《全球通史》中写道:列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的,因为战争持续得越久,公众的不满情绪就越大,他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号,半年后听起来就完全合理了。A.第一次世界大战B.推翻沙皇专制统治 C.推翻资产阶级临时政府D.巩固苏维埃政权【解析】.图是苏俄1918年的政治招贴画。画中前面是一个工人和一个农民站在旧政权的象征物和锁链上,背后是欢乐的人民自信地向繁荣的工业化未来进军。结合所学判断,该画的用意是
A.号召工农联盟推翻资产阶级临时政府 B.庆祝无产阶级革命胜利一周年
C.宣传新经济政策 D.拥护有计划的开展工业建设
【解析】.19世纪的欧洲出现了一种“批判”的“主义”,对资本主义的矛盾和弊端作了广泛深刻的揭露和批判,倡导建立一个符合理性和正义要求的新社会,以宣传和示范方法来实现其主张。这种“批判”的“主义”是( )A.人文主义B.自由主义C.空想社会主义D.科学社会主义
【解析】.下面卡片内容节选自恩格斯的《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》。卡片内容反映了巴黎公社( )A.具有资产阶级民族民主革命的性质B.英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴C.没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾D.承担着民族革命和民主革命的任务【解析】
考点六 新中国初期的民主和政治建设
9.D.第一届全国人民代表大会的召开【解析】.有学者评价:“它凝结了毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”A.《双十协定》 B.《论联合政府》 C.《共同纲领》 D.《论十大关系》【解析.1975年,四届人大一次会议任命了13位政府领导人。其中,劳动模范陈永贵和吴桂贤都是从基层被火速选拔成为副总理的,他们在工作上实行“三三制”,即每年三分之一时间在中央工作,三分之一时间回原单位
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