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员工培训与开发 2010-2011第二学期期末考试.
天 津 农 学 院
2010~2011学年第二学期期末考试试卷
员工培训与开发
一、题目
×××公司的新员工导向培训
×××公司的中高层管理人员管理技能培训
×××公司的专业技术技能培训
×××公司的团队合作培训
或自选×××公司的×××培训
二、考试要求
(一)内容要求
1、论文应由学生独立完成,杜绝抄袭,杜绝雷同;
2、从拟定题目中选取一个;
3、论文内容符合逻辑性、条理性和可操作性;
4、字数3000以上。
(二)论文结构
论文结构共分四部分,如下所示
1、公司简介(300字左右),要求介绍公司的概况、主营业务、公司规模、
员工构成、市场竞争地位等。
2、公司的培训需求分析,可参照培训需求分析报告格式(附表1)。
3、公司的培训方案,可参照培训方案设计格式(附表2)。
4、公司的培训有效性评估,可参照培训有效性评估报告格式(附表3)。
(三)格式要求
1、一级标题四号宋体加粗
2、二级标题及其余标题小四宋体加粗
3、正文小四号宋体
4、全文行间距:固定值 22磅
5、页面设置:上 2.54厘米 下2.54厘米
左 3.8厘米 右3.14厘米
6、A4纸打印,左侧钉两枚订书钉
7、有封面(题目、年级、姓名、学号、日期)
8、方案最后附一张A4空白纸
9、整体格式美观大方
三、打印版由班长收齐,14周上交
附表1:
×××公司培训需求分析报告格式
一、培训需求分析实施背景(3分 )
二、培训需求分析目的(3分 )
三、调查对象(2分 )
四、调查方式及主要内容
1、调查方式:访谈法、问卷调查法(3分 )、关键事件法(3分 )、绩效分析法任选2种。
2、调查的主要内容及其分析:要求基于组织(2分 )、工作(2分 )和员工层面(2分 )进行分析。
五、培训计划建议
1、时间安排(2分 )
2、课程设置安排 (3分 )
附表2:
×××公司培训方案
一、培训目标(2分 )
二、课程设置(2分 )
三、培训师介绍 (2分 )
四、培训对象(2分 )
五、培训时间、考核时间(2分 )
六、培训地点(2分 )
七、培训形式(2分 )
八、考核要求(2分 )
九、培训要求(例如培训考勤、请假、上课要求等)(2分 )
十、培训预算(培训师的费用、课程购置费、培训场地租金等)(2分 )
附表3:
×××公司培训有效性评估
一、培训背景说明(2分 )
二、培训概况(培训过程)说明(2分 )
三、培训评估的实施说明 (2分 )
培训评估采用的方法(运用柯氏模型进行分析)
⑴ 反应评估(要求设计反应评估问卷表)(2分 )
⑵ 学习评估(要求设计培训考核试卷)(2分 )
⑶ 行为评估(要求设计行为评估表,自评、他评任选一种)(2分 )
⑷ 结果评估(要求前测后测---对照组法,多重时间序列设计法(可以
自己画) 任选1种,包括所选方法的简单介绍,统计学分析过程可以不
做。)(2分 )
四、培训有效性的经济价值分析(要求计算过程)
1、培训效益分析(4分 )
TE=(E2-E1)*TS*T-C
其中:TE-培训效益;
E2-培训后每个受训人员一年内产生的效益;
E1-培训前每个受训人员一年内产生的效益;
TS-参加培训的人数;
T-培训效益可持续的年限;
C-培训成本;
2、培训投资回报率分析(ROI)(4分 )
培训的投资回报ROI=培训收益/培训中的成本
=TE/C*100%
五、培训有效性评估结果与培训目标的比较;(4分 )
六、培训有效性评估结论和建议。(4分 )
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