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河北法商信息技术有限公司 高绩效团队拓展训练方案 培 训 建 议 书 目录 序……………………………………………………………………………3 课程设计思路………………………………………………………………3 拓展训练营理论基础………………………………………………………4 培训目标……………………………………………………………………4 培训流程表…………………………………………………………………5 项目介绍……………………………………………………………………6 参训须知……………………………………………………………………7 费用预算……………………………………………………………………7 您好：欢迎您参加我们精心为您策划的高绩效团队拓展训练营！ 本次参加高绩效团队训练营的学员是来自贵公司的20名优秀的精英，公司希望通过本次训练营使受训人员能够保持积极的心态，主动的投入工作；突破心理的瓶颈状态、挑战自我；同时能够与同伴、团队合作，在工作中提高业务水平。尖峰训练营与传统的知识培训和技能培训不同，它以自然为舞台，以活动为道具，以学员为中心，以体验学习的方式加强员工与公司的沟通与信任，营造良好的团队氛围，挖掘员工潜力，熔炼团队精神，提升组织和个人的情商，增强公司核心竞争力，创造自然、快乐、难忘的学习体验。 ★课程设计思路 破冰启航（初步组建团队） 准备活动（放松身心，准备投入训练） 盲人方阵（体会团队之间有效沟通的重要性） 驿站传书（学习如何突破思维定式, 持续不断地进行创新） 孤岛求生（解决层级之间的沟通问题，换位思考） 挑战150（培养计划、组织和精细合作的能力，协调所有人的工作和努力，防止内耗） 全程回顾总结 ★高绩效团队拓展训练营理论基础 在培训中，整个培训中体力与脑力活动充分结合，在项目的实施中产生意识，回顾作为整个培训的核心部分，培训师会引导学员发表体会，大家分享，进行讨论分析形成理论，将学到的理论运用到下一个项目中，进一步指导日后的工作及生活（具体实施请参见下图） 课程所涉及的项目为室内项目，这一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感，项目设计环环相扣，对于一些理论做到在一个活动中意识，下一个项目中理解，再下一个活动中应用，做到融会贯通，进而运用到实际工作、生活当中。 ★参训目标： 使学员感悟“共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习及系统思考”等五项修练，在打造高绩效团队中的重要作用；使学员在通过挑战自我的过程中，激发潜能、熔练团队，提高综合素质、提升人力资源价值、提升企业组织的凝聚力、执行力、创造力。 培养参训学员突破心理设线，激发内在潜能，实现自我超越，勇于决定，积极参与意识； 提高团队的凝聚力、合作力让每个队员感受到相互信任、相互配合、协作及沟通的重要性，提高参训学员的领导力、整合力、决断力，敏锐的观察力与换位思考力； 培养参训学员的创新思维与抗风险意识，增强学员认知团队与个人的互融性及团队的重要性； 强化换位思考理论在管理中的运用, 打破惯性基膜，建立每个学员在团队中担当角色之间支点性的认知, 有效沟通产生的信任力, 打造高绩效管理团队； 培养参训学员的进取意识、激发内在潜能及工作热情，强烈体会企业文化对公司发展的重要作用、并为此付出的责任感与使命感； ★培训流程表 日 期 时 间 培 训 安 排 25日 18：00——20：00 指定地点集合，晚餐及休息 20：00——22：00 破冰热身，团队建设 26日 6：50——7：30 晨练 7：30——8：20 早餐 8：20——12：00 场地训练：盲人方阵，驿站传书 12：00——13：30 午餐及午休 13：30——16：30 场地训练：孤岛求生，挑战150 16：30——17：00 大总结 培训项目介绍： ☆ 团队破冰热身 队员分组（队名、队呼、队歌、队旗、队长），热身活跃的小活动（同起同落）, 有助于增加人与人之间的接触, 打破隔阂,进入训练情境。 ☆ 训练项目：盲人方阵 项目描述：团队成员蒙上眼睛，利用一条绳索围成一个最大面积的正方形。团队的计划、方法、执行、控制的表现，什么是一个优秀团队的特征。 ☆ 训练项目：驿站传书 项目描述：两个或两个以上的队伍同时进行。每个队纵向排成一列，将信息从队尾传至第一个人。项目目标:理解有效的沟通机制的重要性;学习如何突破思维定式, 持续不断地进行创新;提高解决问题的能力;提高决策能力;理解如何灵活地面对环境的变化 ☆ 训练项目：孤岛求生 项目描述：孤岛求生是将每队学员分成三组，分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。项目目标：培养团队合作精神、增进