- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
培训项目实施表(2012年房产贷款培训).
附表二: 房地产贷款知识培训 项目培训实施表
编号: 培训主办单位:成发地产
培训班名称:房地产贷款知识培训 ∨ 计划内培训 计划外培训 培训目的(主要解决什么问题或所产生的效益):
1、使销售一线员工掌握并能熟练应用贷款知识、流程。
2、各种房地产物业形式的贷款情形。
3、着重了解住宅类物业贷款的各项政策和办理流程! 培训内容:
房地产物业形式的贷款范围
2、住宅物业的商业贷款政策及办理流程 培训对象(单位、基本情况、岗位要求):营销部置业顾问 考核及评估方法(包括笔试、面试、现场提问、答辩等):
现场提问 师 资
情 况 姓 名 学 历 从事专业 现任职务或职称 所在单位 联系电话 林静 本科 银行 行长助理 光大银行 培训时间 2012年3月23日 拟参加培训人数 12人 培训地点 成发莱茵北郡售楼部 教材:(名称、作者、出版社,或自己撰写的教材)
1、自己撰写的教材
2、银行贷款按揭手册 教学设施要求 投影仪 费用 预算 无 主办单位领导: 填报人: 年 月 日
填表说明:
1、“编号”一栏由人力资源部填写。本表1式2份,培训班主办单位与人力资源部各存1份。
2、此表由培训班主办单位填写,须在培训班开班提前三天报人力资源部备案。
3、培训班参加培训人数原则上应不少于5人。
附表三: 成发地产全员拓展培训 项目培训总结表
编号: 培训主办单位: 成发地产
培训班名称 房地产贷款知识培训 培训课程名称 房地产贷款知识培训 课程
时间 课程开
始时间 2012 年3月 23日10时 0 分 课程结束时间 2012年3月 23日12时3 0 分 总计课时 2 培训
学员 学员人数 12人 学员意见反馈汇总 各类物业贷款政策明了、清晰,对贷款办理条件和流程有了清晰的了解,利率、利息等贷款各项要求有了深刻认识。
培训
效果
总结 贷款政策结合案例分析,针对限行物业尤其是住宅类物业的贷款条件及额度有了较为深刻的理解,帮助销售人员合理运用贷款知识辅助客户办理按揭贷款有了积极的指导作用。
主办单位领导: 填报人: 年 月 日
填表说明:
1、“编号”一栏由人力资源部填写。本表1式2份,培训班主办单位与人力资源部各存1份。
2、培训班结束后由培训班主办单位填写此表,并附学员签到名册、考试成绩(或考核情况)、空白试卷报人力资源部,试卷原件由培训主办单位存档备查。
附表七: 培训课程质量评估表
填表说明:
1、此表为公司内部培训班课程质量评估专用表。
2、目的:为了对本课程的培训效果进行全方位的跟踪评价,每位讲师课程结束均要立即填写此表,以便发现培训教师以及培训课程等方面存在的问题和不足,及时采取措施加以解决。
3、填表方法:根据您接受培训的情况,在下面的选项中选择最适合的答案,在后面的表格内划“√”;若需要文字表述意见时,请填写在指定的位置。“学员姓名”一栏可不填写。
4、此表由培训班主办单位负责发放、收集、汇总,汇总结果交人力资源部。
5、您的宝贵意见对于公司来说是非常重要的,因为它将有助于我们搞好培训工作。谢谢! 培训课程名称 授课讲师姓名 授课地点 授课时间 月 日 时至 月 日 时 授课课时 学员姓名 学员岗位 评估内容 评估项目 评估指标 评价(合计分数: 分) 培训内容 ----- 非常满意10分 满意8分 一般6分 不满意4分 培训教师 的 授课内容 是否具有实用性 对工作是否具有指导和帮助 是否具有启发性 课程内容是否新颖 授课是否具有趣味性 培训教材 课程教材和工作结合,难易适中 培训讲师 ----- 非常满意5分 满意4分 一般3分 不满意2分
知识
知识面宽 讲授了教材的所有内容 能力 语言表述清晰 语言表达有条理 创造有利于学习的氛围 驾驭课堂的能力
文档评论(0)