峡口2014年暑假假师德师风培训总结..docVIP

峡口学校2014年暑假 师德师风培训总结 根据新的形势与要求，对广大教师不断加强师德师风教育已是一项深入持久的重要任务，我们在坚持完善教师暑期师德师风培训方面做了大量的工作，并收到了明显的效果。为了继续提高教师的教学水平和师德师风教育的成果，今年暑假，在国家教育部文件《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和安定区教育体育局文件《关于进一步加强师德师风教育的通知》精神的指导下，学区组织全体教师参加了为期3天的假期师德专题培训。此次师德培训结合实际、因地制宜、求真务实。现将这次假期师德专题培训的情况总结如下:? 　一、统一部署，精心组织。? 　1、成立师德师风培训领导小组。为了提高教师队伍的整体素质，切实加强对师德建设工作的领导，学区成立了以学区校长为组长、学区副校长为副组长、学区其他成员为组员的“师德师风领导小组”。学校也成立了相应的学习领导小组，在假前对此项工作就做出了明确的安排和要求，并多次召开培训工作会议，制定计划，研究方案，从而切实把教师职业道德建设纳入重要议事日程，同时将职业道德建设与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺利开展，各项活动落到实处。 ? 　 制订培训计划。学区对暑假师德师风培训工作在假前就制定了详细的工作计划，其中包括对教育法律法规的学习、政策文件的学习，校长副校长外出培训人员的交流等内容。文件在上学期期末下发到学校，学校在接到通知后，紧密结合本校教师实际需要，精心策划，认真组织，突出培训的实效性，制定了本校教师假期师德专题培训工作的计划。在计划中，对培训目标、培训方式及考核评价进行了明确的规定，在组织管理中明确各级职责，在培训过程中做到分工明确、责任到位，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。? 　二、内容丰富，注重实效。? 　1、学习文件，明确目的。学习教育活动在学区的统一安排下，21日上午，首先王建贤同志作了动员宣传，随后组织老师们集中学习了教育部下发的《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反教师职业道德行为处罚办法》；学区教研室李胜同志做了小学六年级、初中八年级、中考质量分析报告；学区副校长做了上学期统考年级教师与学生的表彰决定并予以表彰奖励；之后学区王校长谈了下学年工作打算。下午，学区其他工作同志就自己分管的工作做了安排部署。22日和23日两天时间在学校集中，学校组织教师学习了《教师职业道德基本要求》、《法制教育》、《禁毒教育》、《预防艾滋病健康教育》等文件，校长李泽洲同志做了《做一个优秀幸福的校长》的发言、副校长做了《怎样做一个校长的好助手》的发言、李俊文老师就外出考察培训谈了自己的几点体会。通过学习，使全体教师统一思想，充分认识进一步加强师德师风教育的必要性和紧迫性，明确了加强和改进师德建设的总体要求和主要任务和加强和改进师德建设的主要措施。? 　2、听取交流，真实感人。培训总计3天时间，但在会的3天时间，全体老师受到一次又一次深刻的教育，通过学习教育，统一了思想，提高了认识，有效提高了教师加强自身思想道德建设的自觉性。促使老师们对照平时自己的教育教学行为，找差距、提意见，统一思想，规范教学，将师德师风培训成效落实在努力提高自身教育教学水平的实际行动上。 3、撰写心得，务求取得实效。在培训结束之际，学校安排教师，根据此次培训，务必写出详细的培训体会，找出自己工作的不足，明确自己的努力方向。? 　三、过程落实，成效显著。? 　1、形式多样，过程落实。这次师德培训，我校在学区的安排部署下，坚持重点突出、务求实效、不走过场，培训严格按照学区的要求组织实施。 ? 　2、严格考勤，强调会风。在本次培训过程中，我们严格考勤，采取了点到签名的方式，如没有参加学习必须出示相关的证明。三天的培训，老师们都能准时参加学习。在培训期间，老师们都能坚持学习，认真听取，使本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。? 　3、注重评价，落实行动。在培训的实施过程中，我校采取了过程评价与终端评价相结合。并把这次培训例如教师的继续教育和年度考核中。确实，在这几天中，老师们认真学习，认真总结经验，查找自身不足，不断改进工作措施，创新工作方法，使这次师德培训取得了良好的效果。? 通过这次培训，使我校全体教师对师德的建设有了更深刻的认识。我们深知，师德师风建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中，全面实施素质教育，推进课程改革，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下，教师职业道德建设要常抓不懈，以教师队伍的职业道德的全面提升，为教育的改革与发展保驾护航。