22.3实际问题和二次函数1PPT.pptVIP

22.3 实际问题与二次函数 第1课时;1.掌握商品经济等问题中的相等关系的寻找方法，并会应用函数关系式求利润的最值. 2.会应用二次函数的性质解决实际问题.;自学指导;情景导入;（1）图中抛物线的顶点在哪里？ （2）这个抛物线的顶点是否是小球运动的最高点？ （3）小球运动至最高点的时间是什么时间？ （4）通过前面的学习，你认为小球运行轨迹的顶点坐标是什么？;问题：用总长为60m的篱笆围成矩形场地，矩形面积S随矩形一边长l的变化而变化.当l是多少时，场地的面积S最大？;可以看出，这个函数的图象是一条抛物线的一部分，这条抛物线的顶点是函数图象的最高点，也就是说，当l取顶点的横坐标时，这个函数有最大值.;一般地，因为抛物线y=ax2+bx+c的顶点是最低 （高）点，所以当 时，二次函数 y=ax2+bx+c有最小（大）值 .;（1）列出二次函数的解析式，并根据自变量的实际意义，确定自变量的取值范围； （2）在自变量的取值范围内，运用公式法或通过配方法求出二次函数的最大值或最小值.;1 将一条长为20cm的铁丝剪成两段，并以每一段铁丝的长度为周长各做成一个正方形，则这两个正方形面积之和的最小值是 cm2．;1.主要学习了如何将实际问题转化为数学问题，特别是如何利用二次函数的有关性质解决实际问题的方法. 2.利用二次函数解决实际问题时，写出二次函数表达式是解决问题的关键.;家庭作业;3.（荆门·中考）某商店经营一种小商品，进价为2.5元，据市场调查，销售单价是13.5元时平均每天销售量是500件，而销售单价每降低1元，平均每天就可以多售出100件. （1）假设每件商品降低x元，商店每天销售这种小商品的利润是y元，请你写出y与x之间的函数关系式，并注明x的取值范围. （2）每件小商品销售单价是多少元时，商店每天销售这种小商品的利润最大？最大利润是多少？（注：销售利润=销售收入－购进成本）;解析：（1）降低x元后，所销售的件数是（500+100x）, y=－100x2+600x+5 500 （0≤x≤11 ） （2）y=－100x2+600x+5 500 （0≤x≤11 ） 配方得y=－100（x－3）2+6 400， 当x=3时，y的最大值是6 400元. 即降价3元时，利润最大. 所以销售单价为10.5元时，最大利润为6 400元. 答：销售单价为10.5元时，最大利润为6 400元.;;分析:;可以看出，这个函数的图象是一条抛物线的一部分，这条抛物线的顶点是函数图象的最高点，也就是说当x取顶点坐标的横坐标时，这个函数有最大值.由公式可以求出顶点的横坐标.;在降价的情况下，最大利润是多少？请你参考（1）的过程得出答案.