河南省民权县人与镇第一初级中学人教版八年级物理下册12.3 机械效率 学案.docVIP

课题：12.3 机械效率（第一课时） 主备人 王明群 【学习目标】 1、能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。 2、能说出机械效率的含义，知道机械效率是小于1的。能利用机械效率的公式进行简单计算。 【学习过程】 一、导学 （一）板书课题 过渡语：同学们，本节课我们学习第十二章第三节机械效率第一课时（师板书课题） （二）出示目标 过渡语：本节课要达到什么学习目标呢？请看大屏幕 （多媒体出示学习目标，找一位学生读一下） （三）自学指导 过渡语：怎样才能当堂达标呢？请看自学指导。（多媒体出示自学指导） 阅读教材85--86页，结合教材图12.3-1，回答下列问题： _____________________________________叫有用功，额外功是指 ， 叫做总功。它们之间的关系是 。 2、物理学中，______________________________叫机械效率。用_______表示总功,_______表示有用功,________表示机械效率。计算机械效率的表达式是:__________________。 3、甲用桶从井中提水其中对_______做的功是有用功,对_____做的功是额外功，有用功和额外功的总和是__________。 4、 由于使用任何机械都不可避免的要做额外功，有用功总小于总功，所以机械效率总是_____________。 5、一个滑轮将重3600N的货物提高4米。如果额外功是9600J，滑轮组做的有用功是多少？总功是多少？机械效率是多少？滑轮组在哪些方面消耗了额外功？我们应该如何提高该机械的机械效率？能否使机械效率达到100%为什么？ 6、独立完成86页例题。 6分钟后比一比，看谁能掌握并理解以上问题的答案。 二、自学 （一）学生认真钻研教材，教师巡视，督促每一位学生认真紧张的自学，教师不提示。 （二）尝试练习 过渡语：同学们，看完并看懂的请举手，能完成以上问题答案的同学请放下。好，下面我们比一比，看谁能正确做出下面练习题。（多媒体展示尝试练习题） 1、关于功、功率、机械效率说法正确的是 （ ） A．功率越大，做功越快，机械效率越大 B．做功越少，功率越小，机械效率越小 C．功率越大，反映做功越快，与机械效率无关 D．机械效率越大，表明它做的功越多 2、如图所示，提沙子时，用质量较小的塑料桶代替铁桶后（其他条件不变）做的额外功_______________，机械效率比用铁桶时_______________（均选填“增大”或“减小”）。 3、如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法正确的是 （ ） 使用这个滑轮可以省功 B.使用这个滑轮可以省距离 C.拉起的物体质量越大，滑轮的机械效率越高 D.把物体拉起得越高，滑轮的机械效率越高 4、如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N．则他所做的有用功是 J．额外功是 J，拉力的功率是 W．滑轮组的机械效率是 。 5、动手动脑学物理第2题。 6、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则 （ ） A．甲吊车的电动机做的有用功较多 B．乙吊车的电动机做的额外功较多 C．甲吊车的电动机做的总功较多 D．甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 7、一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比 （ ） A.有用功减少，总功减少 B.有用功增加，总功增加 C.有用功不变，总功不变 D.有用功不变，总功减少 要求:(1)字体工整，做题规范。（2）10分钟独立完成。 学生练习，教师巡视，收集学生做题信息，