七年级生物第四章第三节单细胞生物导学案.docVIP

七年级生物第四章第三节单细胞生物导学案.doc

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七年级生物第四章第三节单细胞生物导学案

第四章第三节 单细胞生物 导学案 编制者:陈可可 审核人:连俊伟 一、教学目标: 1、描述单细胞生物的形态结构特点。(重点) 2、描述单细胞生物的生命活动特点。(重点) 3、举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应。(难点) 二.自学引导: 1.许多生物体都是由细胞构成的,但是,在自然界中,还有一些生物体本身只有一个细胞,它们是单细胞生物,如下面的生物 2.资料草履虫 草履虫,体圆筒形,前端较圆,中后部较宽,后端较尖,平面观像倒置的草鞋底。它全身布满纤毛,并靠纤毛的摆动进行运动。草履虫身体的一侧有一条自前端斜向腰部的凹入小沟,称口沟。口沟底有口;口沟内纤毛比较密而长,能鼓起水涡而摄取水中的细菌和其他有机物作为食物。食物泡内的食物在体内被消化、吸收,不能消化的食物残渣,由胞肛排出体外。草履虫体内多余的水、无机盐由伸缩泡排出体外。草履虫表膜下还有一层排列整齐的刺丝泡,形似栅栏,受刺激时,能放出刺丝,有防御功能。常见的大草履虫有一个大核和一个小核。小核靠在肾形大核的凹陷处,在生殖时小核发生明显的变化。草履虫对食物、适宜的温度等,呈现正趋性;对重力、水流、食盐等表现出负趋性;对光线一般无反应,但逃避紫外光。 3.结合上面2再阅读课本,回答下列问题 (1).草履虫的生活环境是怎样的? (2).草履虫的主要食物是什么? (3).草履虫对环境有什么作用? (4).草履虫可以运动吗?它依靠什么运动? 三.合作探究: 探究点一:单细胞生物的形态结构和生命活动特点 单细胞生物仅由一个细胞构成,但它们却能独立地完成各项生命活动,为什么? 探究点二:探究报告 草履虫对刺激的反应 1. 探究目的是 2.提出的探究问题是 3.针对问题,提出的假设是__________________________________________________ ____________________________________________________________________________。 4.设计的实验方案是_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.得到的实验结果是_____________________________________________________ _______________________________________________________。 6.分析和交流实验结果,得出实验结论是______________________________________ _______________________________________________________。 四.运用提高: (一)、判断题 1.草履虫的形状像倒转的草鞋底,鞋尖是它身体的前端。 ( ) 2.凡是单细胞生物体内都不含叶绿体,都不能进行光合作用。 ( ) 3.变形虫是一种单细胞生物,它能独立完成营养、呼吸、排泄等多种生命活动。 ( ) (二)、填空题 草履虫是单细胞生物,其结构从外到内是_________________、_________________、 _________________。 2.草履虫的主要食物是___________________。它在适宜的环境中通过__________________ 进行生殖。 3.草履虫依靠身体表膜上的_________________摆动,可以在水中_________________前进。 (三)、选择题 1.能大量吞食细菌,使污水净化的单细胞生物是 ( ) A.变形虫 B.小瓜虫 C.喇叭虫 D.草履虫 2.草履虫的主要特征是 ( ) A.生活在淡水中 B.受到刺激产生反应。 C.身体由一个细胞构成 D.全身布满纤毛,能自由运动 3.取含有草履虫的池塘水于烧杯中,不久就会发现草履虫都集中在水的上层,原因是草履虫需要 ( ) A.阳光 B.二氧化碳 C.氧气 D.养料

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