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原创高考语文复习备考精品课件 分类鉴赏咏史怀古诗鉴赏公开课

千古兴亡多少事 ——咏史怀古诗鉴赏(一) 诗类点击 咏史诗是以吟咏或评论历史故事、历史 人物为题材,借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。 怀古诗是由凭吊古迹而产生联想、想象,引起感慨而抒发情怀抱负的诗。 人事有代谢, 往来成古今。 江山留胜迹, 我辈复登临。 水落鱼梁浅, 天寒梦泽深。 羊公碑尚在, 读罢泪沾襟。 品读与探讨 结语 作业 1.阅读《语文报》38期第二版《咏史怀古诗情感技法初探》。 2.准备默写《与诸子登岘山》和《西塞山怀古》 归纳与整理 * * 中国传统文学中最大的抒情主题,不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。 ——余秋雨 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,思想大都比较沉重,感情基调一般都比较苍劲悲凉,所以并称咏史怀古诗 与诸子登岘山 孟浩然 教材诗歌赏析之 1.诵读《与诸子登岘山》,想一想,诗人为什么读羊公碑而泪下沾襟? 2.颈联描绘了怎样的景象?有何作用? 岘山萧条、凋零、邈远的景象,烘托出作者低沉、伤感的心境。 西塞山怀古 刘禹锡 王濬楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡出石头。 人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋。 1.诗人言简意赅地介绍了西晋灭吴的战事,你认为哪几个字用得好?找出来并简要分析。 教材诗歌赏析之 2.联系当时的时代特征,结合诗中的内容,说说本诗的寓意。(提醒老师:此题稍难,应将时代特征点出) 题材归纳 吟咏人物之最:贾谊 王昭君 登临古迹之最:金陵 诗 海 钩 玄 贾生恸哭后,寥落无其人 ——杜甫 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知 ——刘长卿 乌衣巷 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。 石头城 山围故国周遭在, 潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 : 台城 刘禹锡    台城六代竞豪华,结绮临春事最奢。 万户千门成野草,只缘一曲后庭花。 鉴赏举隅 1、“后庭花”即“玉树后庭花”相传为陈后主所创,一般被认为是 。杜牧在其诗句 ( 《泊秦淮》)中也用了这个典故。 2、用什么手法来强调这个主题的? 亡国之音 隔江犹唱后庭花 对比 课堂练习 阅读下面一首诗,然后回答问题。 ??? 台 城 [韦庄] ? 江雨霏霏江草齐,六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。 【注释】韦庄(836——910),晚唐京兆杜陵(今陕西西安)人。 这是一首凭吊六朝古迹的诗。诗人为什么说“台城柳”“无情”? …… 汉月还从东海出,明妃西嫁无来日。 …… 生无黄金枉图画,死留青冢使人嗟。 ——李白《王昭君》 咏怀古迹五首(其三)杜甫     群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。     一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。     画图省识春风面,环佩空归月夜魂。     千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。 悲昭君以自悲也 古人即我,我即古人 安定城楼      迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀州。 贾生年少虚垂泪,王粲春来更远游。 永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休。 古人即我,我即古人 断壁残垣,记录着朝代的兴亡;秦砖汉瓦,诉说着历史的沧桑。多少雅致的诗句,缅怀着古今风流人物;无数蕴藉的词章,倾诉着世间沧海桑田。“天意君须会,人间要好诗。”人生路上,与诗歌结伴而行,能使我们的心灵充实而富有光辉。让我们一同走进这座流光溢彩的美的殿堂,热爱唐诗,热爱传统文化,“欧风美雨都不能夺走我的汉魂唐魄”。因为我们是屈原的子孙,我们是李杜的后人,我们生在最美最母亲的国度——中国!

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