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第三次讲义：《我们身边的物质》第一二节复习学案 姓名 1.下列物质属于纯净物的是 A．石灰石 B.石灰水 C.干冰 D.空气 2．潜水员在深水下呼吸所用的人造空气，是由氦气和下列哪一种气体混合而成 A．氧气 B．氢气 c．氦气 D．天然气 二百多年前，第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是 A．舍勒 B．拉瓦锡 C．门捷列夫 D．普利斯特里 2．空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是 A．人们穿越青藏高原时，会发生高原反应是因为此地空气中氧气体积分数高于21% B．空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5 C．空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气 D．空气质量报告中所列的空气污染指数越大，空气质量越好 A．一氧化碳、二氧化碳、氧气 B．二氧化碳、甲烷、二氧化硫 C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫 D．氢气、一氧化碳、硫化氢 下列物质发生的变化与空气的成分无关的是 A．钢铁在空气中生锈 B．生石灰在空气中变质 C．烧碱固体在空气中潮解、变质 D．碳酸氢铵露置在空气中质量减少5.某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是 ②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 ③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 ④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出 A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．只有①②③④ ．稀有气体用做焊接金属的保护气，是利用了稀有气体的 的性质。 7．如图所示装置（燃烧匙中盛放的是红磷）可用于测定空气中氧气的含量，将红磷点燃后迅速塞好橡皮塞。回答一下问题。 ①观察到红磷 。 ②在实验初期观察到水面 ，原因是 。冷却至室温以后观察到液面 。据此可得出以下的结论 。 ③钟罩内剩余气体是 ，从实验可知这种气体具有什么性质？ 思考：该反应之所以可以用来测定空气中的氧气，其原理是什么？ ④若实验中发现进入钟罩内的液面不到其容积的1/5，可能原因是什么？（至少写出两种） ⑤思考:能否用木炭、蜡烛、硫磺这几个物质用于测定空气中氧气含量？能否用铁丝、铝箔、镁条呢？说明理由。 ⑥通过上面的实验，你认为选择什么药品用来测定空气中氧气的含量最合适，要综合考虑那些因素？ 考点三：氧化反应 1.以下关于燃烧现象的描述，正确的是 A. 磷在空气中燃烧发出白雾 B. 铁丝在空气中燃烧火星四射 C. 蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟 D. 镁带在空气中燃烧发出耀眼白光 2.下列化