§1.2 复数表示法和运算法2011-8-26(上课用).docVIP

§1.2 复数表示法和运算法2011-8-26(上课用).doc

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§1.2 复数表示法和运算法2011-8-26(上课用)

§1.2 复数的表示法与运算法 教学目的:了解复平面概念,熟练掌握复数的各种表示法及其相互转化;能灵活运用复数的各种表示进行相关的计算与证明. 重点:灵活运用复数的各种表示法与运算性质熟练解决相 关问题.难点:模不等式证明,复数的三角表示,复数的 开方与复方程求解. 教学过程: §1.2.1 1.复数与平面上的点 复数与有序实数 对一一对应,而有序实数对表示平面上的确定点,因此我们用平面上横坐标为,纵坐标为的点来表示复数(如图1.1). EMBED Equation.3 轴上的点对应着实数,故称 EMBED Equation.3 轴为实轴; EMBED Equation.3 轴上的非原点的点对应着纯虚数,故称轴为虚轴.表示复数的平面(整个平面)称为复平面或平面.将复数与复平面的点不加区分,使得复数集就是一个平面点集,为图形的研究带来很多方便. 如:表示上半平面,左半平面为 . 实轴的方程为; 平面上虚轴的方程为; 表示以 为 顶点的正方形. 2.复数与向量 复数与坐标平面上的点一一对应. 在复平面上, 复数与从原点指向 点的向量 也构成一一对应的关系 (复数0对应着零向量), 因此我们也能用平面上 从原点出发的向量 表示复数. 例如,设,,则由图1.2 可以看出,复数表示 的向量就是复数与的和向量. (如图1.2) 又如, 表示 的就是从到的向量(如图1.3) 例1 (1)写出圆方程 ()的复数形式的方程. 解 设,则 代入原方程得 , 即 若令 , 则上述方程可化为 . (2) 写直线方程(不同时为零)的复数形式的方程. 解 设,则 代入原方程得 , 若令 ,则 上述方程可化为 . §1.2.2复数的模与辐角 1.复数的模 在复平面上,复数 对应向量的长度称为 复数的模(或绝对值), 其中,依次表示沿 EMBED Equation.3 轴与轴的分量(如图1.1).记为或,即 提问:到的的距离如何表示? 例如 平面上以原点为心,为半径的圆周的方程为 ; 平面上以为心,为半径的圆周的方程为 ; 思考问题:下列式子表示的意义 (1); (2); (3).(#) 2.复数的辐角 设(),称 对应向量的方向角(实轴正向到 所表示的向量间的夹角) 称为复数的辐角,记为 (如图1.1). 由于,且任一复数()有无穷多个辐角,规定满足条件 的辐角为的主值(或复数的主辐角),记为 .于是 复数()的主辐角与反正切的主值有如下关系:(如下图1.4,1.5) (其中 ) 注意:1)当时, ;此时辐角没有意义. 2)对于共轭复数有 (且不为负实数);对负实数有. 3)对于复数,有. §1.2.3复数的模的三角不等式与恒等式 ,, . . 设, 则有三角不等式 , 例2(1); (2)设为任意复数,证明下式并说明它的几何意义. ; (3). 证明 (1) . (2)∵ , 又∵ , ∴ 两式相加得 . 它的几何意义是: 平行四边形的对角线的平方和等于它的相邻两边的平方和的两倍. (3) , 又因为 , 所以 , 从而 , 同理可证 故有 思考:说明上述不等式在什么条件下取等号? §1.2.4.复数的三种表示 代数表示:而称为复数的代数形式. 三角表示:设 (), 由直角坐标与极坐标的关系知 称为 ()的三角形式. 其中是模,是辐角. (如图1.6解释两个量) 注意: 1)复数的三角表示不唯一. 2)设,, 则 (为整数) 特别,当时 称为单位复数. 3.指数表示式:由欧拉公式():,知复数()表示成 称为指数形式. 例3 求下列复数的模、辐角、三角形式与指数形式. (1) 解 ;, (); . (2). 解 ; (); . (3). 解 ; ,(); . (4). 解 (), =. 课外练习:1.写出下列函数的三角形式 (1). (2)设,求的三角表示. (3)设=,提示:为 . 2 .将复数()化为指数形式. 提示:原式. §1.2. 5 重要结论:设,,则 (1) ,,(为任意整数) (2) 复数乘法的几何意义:表示将所表示的向量逆时针旋转并伸长倍后所获得的向量.(提问:及表示的意义是什么?) (3) 除法 (同上叙述除法的几何意义) 从而 , . ; 思考题:如何理解 ; 例子:, . . 例4 用复数的三角形式计算 (1). 解: 因为 , 所以 ==. (2) . 解: , EMBED Equation.DSMT4 = . 注意运用反三角恒等式: . 当时, . 提问

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