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电流与电压电阻关系教案模版
龙文教育学科导学案
授课教师
侯建光 授课对象 王人辉 授课时间 课 型 新课 授课题目 电流与电压电阻的关系 教学目标 理解I与 U R 之间的关系,会简单的计算与实验 教学重点和难点 会简单的计算与电路分析 一、教学内容 备注 一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系认识电流、电压和电阻的关系用“控制变量”的研究方法研究物理规律用图像研究物理问题。1、在研究电流跟电压、电阻的关系的实验中,得出表格中的一组数据。根据这组数据,可以得到的结论 ( )
导体两端电压(V)导体电阻(Ω)通过导体的电流(A)
42
2
4
4
1
4
8
0.5
A.导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端电压一定时,导体的电阻和通过导体的电流成反比
D.导体两端电压一定时,通过导体的电流和导体的电阻成反比小华学完电流、电压、电阻的有关知识后,在笔记本上记录了班上同学们关于电流、电压和电阻的一些说法,你认为正确的是( )
A.有电流通过的电阻两端,一定有电压存在B.没有电流通过的导体,没有电阻
C.导体两端电压为零时,电阻也为零D.电路两端有电压时,电路中一定有电流
如果在“探究电流跟电压的关系”中,按照图7-1-5的电路图连接了电路,各表的正负接线柱和量程均正确,结果会( )A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.电流表示数为0D.电压表示数为0图7-1-5
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
2、在电阻一定的情况下,导体的电流强度跟这段导体 ? ??? 成??? ?? 。
3、一段导体两端电压是4V,通过导体的电流是1A,若导体两端电压变为2V时,通过导体中的电流是 A。
4、在电压一定的情况下,导体中的 ??? ? 跟导体的 ?? ?? 成反比。
5、某电路两端电压一定,电路两端接入10Ω的电阻时,通过这导体的电流是0.2A,若改接20Ω电阻时,则通过电路的电流是 ?? ?? A。
6、在“研究电流跟电压的关系”实验中,被控制的物理量是_ ___,实验结论是______ ___ 。
7、小丽同学为了探究电流跟电压的关系,通过实验测得表中的数据,根据表中的数据,小丽同学探究得到的规律是在 不变时, 和 成反比.表:
电压4V
电阻(Ω)
20
10
5
电流(A)
0.21
0.40
0.81
考点二、会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。.将图7-1-1中的实物连成实物图。要求:L与L并联,电流表测电路中总电流,电压表只测灯L两端电压,滑动变阻器只用于改变灯L的亮度,并且滑片左移时灯L变亮。
图7-1-12.小明同学连接了图7-1-2所示的实验电路。实验时,
他注意比较了电路在开关闭合前、后的现象。下列符合观察事实的是( )A.开关闭合前、后,灯泡均能发光B.开关闭合后,电压表的读数变小
C.开关闭合后,电流表的读数变小D.开关闭合前、后,电压表读数均为电源电压
.如图7-1-3所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:
(1);
(2)。
(3)假定错误已纠正且原电流方向不变,请在图中用笔画线表示导线,将电压表接入电路。
.在“探究电阻上的电流与电压的关系”的实验中,同学们设计了以下几种不同的方案:
方案1:拿一个已知阻值的电阻R,利用图7-1-4甲所示的电路图,用电流表测出电阻R上的电流,电压表测出R两端的电压,进行一次探究,找出三者的关系。
方案2:设计的电路图如图7-1-4甲,也用一个定值电阻R,通过改变串联电池节数来改变电阻R两端的电压,进行多次测量,探究三者的关系。
方案3:利用图7-1-4乙所示的电路进行探究,首先用滑动变阻器改变定值电阻R两端的电压,测出每次通过R的电流,然后更换不同阻值,移动P使电压表示数保持不变,测出每次通过不同阻值R的电流,探究三者的关系。
图7-1-4
根据你平时的实验经验,结合已学的研究问题的方法,你认为哪个方案最佳?________,理由是_________________________________________________。.孙楠同
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