到位加1分.PPT

规则要求： 1 资料最丰富的小组（擂主）在全班交流所搜集的内容加2分。 2 其他小组有一次向擂主小组提问的机会。擂主小组回答正确加1分，回答错误减1分。 3 擂主小组也有一次向其他小组的提问机会。其他组抢答，抢答正确加1分。 二、文人笔下的莲花 （一）散文：朱自清 《荷塘月色》 莲花诗文会 借你的口，代文人们说说，清纯、高洁、脱俗、深情的荷花。 规则要求: 1 流利,有感情的背诵 (加1分) 2 赏析正确、到位(加1分) 3 对同一首诗可以进行挑战背诵和赏析。（挑战成功加2分） 三、摄影师镜头中的莲花 跟着摄影师的镜头领略莲花的风情.评选出最漂亮的两张照片，调动自己记忆中最美的文辞，给照片起一个贴切的名字,并写一小段文字来描述这张照片。 规则要求： 1 被选为最漂亮的照片。（加1分） 2 拟的名字恰当,描述符合照片内容和意境，并文辞优美。（加2分） 四 我心中的莲花 讨论: 周敦颐在《爱莲说》中表达了自己不慕富贵的人生追求，他在中国文化史上塑造了一座精神丰碑，因而流芳百世，为千古敬仰； 在当代，比尔?盖茨却因巨大的物质财富而富冠全球，成为当今世界的物质领袖，因而受到现代人的追捧. 你追随谁呢？ 祝大家拥有莲花般的心境、莲叶般的博爱、莲蓬般的胸怀。愿大家如清水芙蓉，步步莲花。 课后作业: 试发挥你的想像,为采莲姑娘们编一首《采莲曲》,最好有词有曲.小组内成员可以合作. * * 莲文化的魅力 ——综合性学习活动 一、生活中的莲花 在我们生活的天地里，有许多与莲花有关的事物或现象，我们随着同学们搜集的资料一同来认识莲。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 （二）诗歌 清水出芙蓉，天然去雕饰。----李白? 糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱。 ----杜甫??????? 留得残荷听雨声。 ----李商隐 一 四 五 七 二 六 三 4 1 2 3 5 6 7 *